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- 2020-09-16 发布于江苏
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美丽的地球 教案设计
教学目标:激发学生珍爱生命,善待地球的情感,感受地球的美、地球上生命的可爱。通过
了解生活环境变化情况, 深刻的识别到环境的重要性。 培养学生动手和语言表达能力的同时
发展想象力、创造力。
教学重点: 通过对地球仪的观察和师生汇报介绍、 了解地球资源丰富感受地球的美丽, 同时
深刻了解环保的重要性。
教学难点:体会艺术给我们带来的不同美感,并将感受加以描绘。
教学用具:图片、地球仪、音乐、卡片。
学生用具:绘画纸、卡纸、记号笔、蜡笔或水彩笔。
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
一、情境激趣、谜语导入
说它像球不是球,
肚子里面啥都有。
人物、动物和植物,
全都生活在里头。
高山、森林处处见,
江河、湖水向海流。
天天围着太阳转,
猜猜它是什么球。
(出示地球图片)
二、整体感知,了解地球现状
你了解地球吗?
地球到底有多大 ?(表面积、岁数等 )
人类是怎样在地球上生活的呢?
地球上有哪些资源 ? (学生一般只会说地上资源,教师可以补充地下资源)
你心目中的地球是什么样的?
“地球妈妈 ”如此美丽,我情不自禁的拿起手中的画笔描绘了几幅
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