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小学数学课堂有效教学策略探究 【摘 要】高效课堂是一种理念，更是一种价值追求。 新课程改革的目标是实现小学数学课堂教学高效性的方法， 确定切合学生实际的教学目标，创设让学生产生学习需要的 情境，做一名高素质的教师。 【关键词】小学数学；智慧；高效课堂 【中图分类号】 G632 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2015）21- 《实施纲要》明确提出：数学教学是数学活动的教学， 是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，从学生 的生活经验和已有知识出发， 实施多种策略， 创设各种情景， 为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，以及 学好数学的愿望，不断变革教师的教