大学生使用智能手机市场调研.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
调查报告 关于大学生使用智能手机情况的调査 组员:货专101崔宇航1014562030 货专101熊蜜 智能手机已经渐渐在人们的生活中占有一席之地, 在中国最具有消费潜力的大学生群体中,对安卓系 统手机的需求有多少或者安卓系统手机在大学生这 个庞大消费群体心中是否占有一定的影响力,针对 于这种问题的出现,我们进行了小范围的市场调查, 并统计、分析、得出以下报告。 二、摘要 2011年中国智能手机市场品牌竞争进一步加剧,产 品关注格局也在发生明显变化,更多的非诺基亚 品登上榜单。 Android操作系统正在拉大对 Symbian 系统的用户关注度优势。根据预测,到2012年底时 谷歌 Android手机在全球智能手机市场的份额有望增 至49.2%,从而在全球智能手机市场占据主导地位 随着 Android系统的不断发展,安卓系统手机在中国 的手机行业领域已有取代一部分塞班等其他市场份 额,有了一蓆之地并直将很快的茇展状大。 调查目的: 掌握大学生群体对安卓系统手的了斛需求状况,目前安卓系统手 机在中国大学生当中的普及及米来的 调查对象: 在校大学生 般情況:年轻、关注潮流和新鲜事物、有一定消费能力但是对价 格十分敏感,同时在中国是最具有挑战性的一个消费群体 调查方式 本次调查采取的在网络上发放调查问卷。共收回3521份有效卷 调查内容 主要调查了当前学生使用安卓系统手机和对 安卓系统手机的了解等情况。 并且在未来购买安卓系统手机的打算,对安卓 系统手机的理解及对手机价格承受能力的了 解等。问卷涉及14个相关问题 、调查结果 将结合问卷调查结果统计如下表进行具体分 析 、年级的比例分别是:大-41%,大二25% 19%,大四15%。卡一的同学对学校的活动感兴趣 程度高 2、安卓系统手机在校园的市场呈上升趋势,且发展 势头很猛,市场份额在9月份开学出现井喷式增长 3、不知道自己手桃系统的人同学占据了高达24%的 比例。 塞班系统以33%的市场份额占据第一位 而安卓系统以18%的份额排第二梯队,大 大的超过了学生市场份额占4%的苹果和占 8%的 Windows Moblile的使用量,校园市场 的安卓系 里是非 給天场份额在术来的发展 要表现堂生市场用的正中安克中 小 年中国大学生智能手机市场 机型如日中天,继2011年用户关 四成之后, Symbian系统产品关注比例高出 157个百分点,但 Android 扩大之势。在苹果 iPhone4的提携作用下, 苹果系统产品关注比例达到92%,较去年 所增长。微软 Windows phone7及黑莓 统产品关注比例相对稳定。 Q4您手机的最常用途?(多选) 主要问题的调查结果一 150 a发短信b电话上网聊天d玩游c其他 as您手机的最常用途?(多选)x74531732361256393 手机用途调查结果分析 手机除接打电话与发短信等基本功能外,还有上网和玩游戏 的附加值 前移动互联网超前发展的情况下,用 变得越来越重要,也就是说用 网和游戏的享受是现代 在佘筲声需娑;蹩誓皲蓊亂使甭券 游戏等也有超过三分之一的用 种手机如娱乐等功能 秃桊辟買署的庸与龍谿蘑关注将会超过 18-24岁的用户是我国手机游戏的第一大使用群体,份额高达 70.5%。在职业分布上 仍然是手机游戏用户的核 量,占比超过40% 于以低年龄的学 体为主,手机游 戏用户的平均收入水平不高,月收入在2000元以下的占据 853%,其中月收入1000元以 539%。另据调查 769%的用户不愿意玩付费游戏即使是愿意付费的玩家,超 过50%的用户月均消费额也在10元以 而这只够维持流量 支出费用。 Q6您觉得多少钱的智能手机您会考虑购买? 确300以上■b20030015002000)600100m500以下的山赛机 主要问题的调查结果 33% 14% 4% 41%

文档评论(0)

151****1926 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档