小学一年级语文棉鞋里的阳光第一课时说课稿.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 棉鞋里的阳光第一课时说课稿 一年级语文教案 教材分析： 本单元编排《识字２》、《看电视》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋里的阳光》、《月亮的心愿》等五篇课文，以专用家庭温暖为主题知识组织教材，教育学生关爱他人，尊敬长辈，乐于助人，使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。 初读《棉鞋里的阳光》，首先会被课题所吸引，带着疑问读下去，你会觉得文章不像涌动着骨肉亲情的抒情散文那样感人肺腑，不过就是一种生活中极普通的小事：一位母亲给婆婆晒棉被，这举动濡染了小峰幼小的心灵。文章却也含而不露地给人以启示，亲情的温馨扑面而来。 棉鞋里的阳光安排两课时教学，其中第一课时的教学目标为： 教学目标： １、认知目标：认识12个生字，学会写“妈”、“奶”两个字。 ２、技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文大意，会用“因为……所以……” 说话。 ３、情感目标：学生能体会到妈妈和小峰对奶奶的孝顺并向他们学习。 教学重难点：认识12个生字，会写“妈、奶”两个字。 教法学法： 教材培训时我们学习到，要构建自主有效的课堂。因此，我将教学方法确定为学生自主、合作、探究的教学方法。 教学过程及理论依据：本课的教学主要设计有以下五个环节 一、谜语导入 孩子们，你们喜欢听谜语吗？今天老师为大家带来一个谜语（出示课件1） 1、 出示“看得见，摸不着；白天有，晚上无；