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地理实习报告总结与体会
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地理实习报告总结与体会篇一
本学期我带的是七年级地理, 对他们来说地理是进进中学一来的一门新的课
程,真的是个挑战。 经过一学期的师生间的共同努力, 学生们对地理知识有了初
步的认识, 并逐渐产生了爱好, 他们开始了解到了地球和舆图知识、 陆地和海洋
知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始
慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。
一、在思想上我严格要求自己, 认真遵守学校的规章制度, 恪守良好的师风
师德。“学高为师 , 身正为范”,我以为,要想在学生心目树立自己的威信,除
了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面, 还要在道德行为上以身作则, 以已服
人。
二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教 , 努力进步自己的教学
水平。首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的
结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样
才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、
习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,
解决如何把已把握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、 如何安排每节课的活
动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留
意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创
造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向
全体学生,留意引发学生学地理的爱好,课堂上讲练结合。
三、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教
学方法,博采众长,进步教学水平。
首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,
注重列举的题目和地理事物, 尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料, 使
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学生实实在在认识把握地理知识的重要性。 另外,还从地理学科中与其它学科相
互联系,相互渗透的角度举例, 引导学生正确认识把握地理基础知识与学好其它
学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。
其次,在教学过程中, 指导学生阅读课文, 综合回纳出“看书、 听讲、用图、
动手、动脑”等方法和要求, 并可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的形
式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养
成学生很好的学习习惯。
再次,认真组织开展温习迎接考试。 侧重于教会学生了解地理知识在生产和
生活中的作用。 在把握好地理知识的同时, 将地理知识与欢聚生活联系起来进行
学习,如 : 培养学生多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,
不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。
尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩, 但是与现代教学质量的要求
还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如 : 在教学工作中课堂语言尚存在平
缓,平时考试较少, 语言不够生动等题目, 这些题目尚需在今后的教学工作中不
断改进和完善。
地理实习报告总结与体会篇二
1. 实习目的和意义
综合野外实习是地理科学本科专业重要
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