《田园诗情》教学设计_教案教学设计.pdfVIP

《田园诗情》教学设计 教材分析： 这是一篇描写荷兰田园美景的文章，全文从“牧场之国”的 角度来展现荷兰的独特风情的：碧绿的草原，黑白花牛，白色的 绵羊，黑色的猪群，金色的晚霞，默默挤奶的人，宁静安谧的夜 晚……美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展现在我们面前，从文 章的字里行间，我们能体会和感受到荷兰田园那诗情画意的美以 及作者内心深处溢发的对荷兰田园风光的赞美和向往之情。本文 语言生动，形象传神，要引导学生体会学习。 设计理念： 以画面再现的方式，通过对语言文字的研读感受到田园风光 的诗情画意。 教学目标： 1、认识 9 个生字，会写 9 个字。读读记记“极目远眺、仪态 端庄、绿意盎然、骠悍强壮、辽阔无垠、悠然自得、默默无言、 舒缓平稳”等词语。 2、边读边想象画面，凭借语言文字感受荷兰如诗如画的田园 风光，激发学生赞美与向往之情。 3、积累文中佳词妙句，背诵自己喜欢的段落。 教学重难点： 通过诵读，体会作者拟人手法的巧妙运用，感悟课文所展示 的诗情画意，并有意识地积累优美词句。 教学准备：课件 教学课时：两课时