小学一年级语文《汉语拼音１１ieüeer》第一课时教学设计.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 《汉语拼音１１ieüeer》第一课时教学设计 一年级语文教案 【教学目标】 １、学会复韵母ie üe,特殊韵母er、整体认读音节ye yue及ye的四声，能够读准音，认清形，正确书写。 ２、能正确认读声母和ie üe组成的音节。会读拼音词和拼音句。 【课时目标】 教学目标１。 【教学重难点】 ie和üe üe 和yue 【课前准备】 挂图、 卡片。 【教学过程】 一、复习 抽读卡片 ai ei ui ao ou iu 二、看情境图，引出新授内容 １、引导看情境图： 图上画的是什么时候？什么地方？什么人在干什么？ ﹙中秋节的夜晚，桌上放着月饼、石榴、红枣，妈妈和孩儿坐在桌子旁。妈妈给孩儿讲起了故事，孩儿听得很认真﹚ ２、集体背儿歌中秋夜，月儿明，妈妈讲故事，孩儿静静听。 ３、告诉学生图中的韵母和音节是我们本课要学的内容。 三、教学复韵母ie和音节yue １、教学复韵母ie： ⑴　ie的发音： ①　板书 ie ie 和“夜”的发音联系。 ②　范读 ie ③　自由练读，指名试读。 ⑵　ie的四声： ①　ie是复韵母，它也是由两个单韵母组成的，谁来说说声调应标在谁头上，为什么？﹝背标调口诀﹞ ②　板书 iē ié iě iè。 ③　指名练读，全体读。 ２、教学整体认读音节 yue： ⑴　讲故事： ﹝这个韵母ie和ai ei ui