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小学 2013-2014 学年度第二学期
六年级《健康教育》学科期末测试
班级
姓名
一、 填空题。
1、健康是指(身体健康 )、( “精神健康”或填“ 道德健康 ” )和具
有良好的( 心理素质 )。
2、电是一种( 洁净而方便 )的能源。为了我们的生命安全,用电时必须
( 注意安全用电 )。
3、地震是由( 地壳中聚集的张力突然爆发 )而引起的。
4、世界环境日是( 6 )月( 5)日;爱牙日是( 9 )月( 20)日。
5、煤气是一种(优质的气体 )燃料,它的优点有(清洁卫生 )、(方便快捷 )、( 节
约能源)等,煤气又是一种( 易燃 )、(易爆 )、(有毒)的气体,如果使用不当,会发生( 危险 ),造成(事故)。
6、游泳是一项( 有益身心健康 )的运动。
二、判断题。
1、游泳前可通过剧烈运动来做好游泳前的准备。 ( 错 )
2、在室外,严禁攀登电线杆、变压器台架等。 ( 对 )
3、在高层建筑中如遇火灾,可乘电梯逃离。 (错 )
4、如遇强烈地震,赶快冲向门窗设法逃出屋子。 (错 )
5、每天临出门前、临睡觉前都要检查一下煤气阀门是否关好。 ( 对 )
6.青春期是生长发育的关键时期,所以要多吃肉,多吃甜食,少吃水果蔬菜。
( 错 )
三、简要问答。
1.如果发现火灾,你该如何应付?
(1)呼救、向 119报警,切断电源,及时用水、黄沙或灭火器灭火。
2)学会逃生:保持镇静,明辨方向,简易防护,掩鼻匍匐,迅速撤离;传送信号,寻救援助。
2.如发现有人触电应怎么办?
发现有人触电要设法及时关断电源, 或者用干燥的木棍等绝缘体将触电者与带电的电器分开,不要直接用手救人。
及时拨打 120
及时抢救伤者(现场抢救中,不要随意移动伤员。 移动伤员或将其送医院, 除应使
伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外, 应继续抢救, 心跳呼吸停止者要继续人
工呼吸和胸外心脏按压,在医院医务人员未接替前救治不能中止。 )
3.如果发生强烈地震,你该怎么处理?
不要冲向门窗,立刻跑进厨房或厕所; 不要接近楼房外墙, 马上钻进坚固的桌子、床等硬家具下;迅速关闭煤气、拉下电闸;如果已离开建筑物,应迅速前往开阔地带;若被困在倒塌的建筑物内,保持冷静,在可活动的空间里积极寻找水和食物,等待救援。
4、结合自己的实际说一说,怎样才能提高学习效率,同时保护好大脑?
一、劳逸结合;
三、补充足够的营养;
二、保证睡眠;
四、积极参加体育活动
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