《相似图形》教案.pdfVIP

相似图形 教学目标： 1、了解形状相同的图形是相似的图形，能在诸多图形中能找出相似图 形； 2、理解相似三角形、相似多边形、相似比的概念。 【教学过程】 一、创设问题情境，引入新课 1、电影中的画面是由放映机把底片上的画面经过放大后投射到屏幕上 的，底片上的画面与屏幕上的画面形状是否相同？ 2、同一张底片洗出的不同尺寸的照片中，人物形状改变了吗？ 到目前为止，我们已接触过很多图形，有规则的，也有不规则的；有 形状相同的，也有形状不相同的，本节课我们就来研究形状相同的图形. 二、小组合作解决问题： 1.观察图形找特点 上面几幅图形有何特点？ （每一组图形中的两个图形的形状相同） 2、找形状相同的图形 在实际生活和数学学习中，我 们常常会看到许 多形状相同的图形，请从下图 中找出形状相同 的 图 形 问题：什么叫相似图形？ 3、（1）度量放大镜中的三角 形和原三角形的 对应的边和角，你发现了什 么？ （2）放大镜下的图像与原来 的图形形状相同 吗？它们相似吗？ 问题：什么叫相似三角形？ 4、具备怎样的条件才是相似三角形？ 5、相似三角形有哪些性质？ A 6、什么叫相似多边形？ D 7、如图D、E、F 分别是△ABC 三边的中点。△DEF 与△ABC 相似吗？ 10 D 8 6 为什么？ 27 80 F 45 75 45 8、如图，△DEF∽△ABC，求∠E 和∠D 的大小以及DF 的长 E A F B C 20 80 5 A6.75 32 3、如图，判断下面两个三角形是否相似，简单说明理由；若相似，写出 60 A 40 B 相似三角形对应边的比例式，求出相似比k． C 8 E B C B C 三、教师点拨： ①定义：对应角相等、对应边成比例的三角形，叫做相似三角形．相似三 角形对应边的比叫做相似比．    如图,在△ABC 和△ABC 中,∠A=∠A’,∠B=∠B’,∠C=∠C’ AB BC AC      k，则△ABC 与△ABC 相似， AB BC AC    ②相似用符号“∽”表示，记作：△ABC∽△ABC ，读作：△ABC 相    AB 似于△ABC ；对应边的比如 叫做相似比，即 的值叫做相似三角形的k AB 相似比 ③记两个三角形相似时，通常把表示对应顶点的字母写在对应位置上， 这样写比较容易