美术教学要有自己的特色和风格.doc

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美术教学要有自己的风格和特色我是一名中学美术教师从教十八年亲眼见证了我国从应试教育向素质教育的转变其中的酸甜苦辣只有自己知道作为人民教师首先应该是爱学生只有爱自己的学生才能释放自己的潜力才能更好的驾驭课堂发挥自己的教学风格教师的课堂教学语言富有艺术性教学活动的灵魂就在于教学的语言技巧教学语言技巧掌握得好可以使课堂气氛生动活泼教师讲得津津有味学生听得兴致勃勃一个优秀的美术教师应该具有驾权语言的高超技能亲切舒缓的语气抑扬顿挫的语调张驰相间的语速强弱适当的音量使教学语言给人以一种强烈的流利动听富有磁力

美术教学要有自己的风格和特色 我是一名中学美术教师,从教十八年,亲眼见证了我国从应试教育向素质教育的转变,其中的酸甜苦辣只有自己知道。作为人民教师首先应该是爱学生,只有爱自己的学生才能释放自己的潜力,才能更好的驾驭课堂,发挥自己的教学风格。教师的课堂教学语言富有艺术性,教学活动的灵魂就在于教学的语言技巧。教学语言技巧掌握得好,可以使课堂气氛生动活泼,教师讲得津津有味,学生听得兴致勃勃。一个优秀的美术教师,应该具有驾权语言的高超技能,亲切舒缓的语气、抑扬顿挫的语调、张驰相间的语速、强弱适当的音量,使教学语言给人以一种强烈的流利动听、富有磁力的语感美的刺激,为教学增辉添彩。 记得在一次的教

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