幼儿园教师帮扶总结.docxVIP

精品文档 幼儿园教师帮扶总结 一、对象分析 师德方面 : 肖娜老师能够爱岗敬业 , 较好地遵守园内的规章制度 , 工作责任心较强 ; 虚心好学 , 积极上进 ; 工作从不落下 , 服从学校的安排 , 有较强的团结、协作精神 , 并有一定的开拓进取精神。 业务方面 : 肖娜老师 , 已逐渐熟悉幼儿园园内教学的一般过 , 有一定的教学经验 , 了解学生认知一般规律 , 善于反思自己的教学行为。但是 , 在对教材的处理方面 , 特别在课堂教学的组织方面 , 经验不足。 二、工作目标 在工作中 , 我们将本着“共同学习 , 一起进步”的理念 , 在互帮互助的学习中共同成长。 相信在我们的共同努力下 , 不断提高我们的教育教学科研水平 , 教育教学工作更上一层楼。 三、帮扶具体措施 师德方面 树立依法执教 , 为民服务的精神。首先 , 我们的教育活动要依法 , 其次 , 我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是 服务性行业 , 我们教学要对幼儿负责 , 对幼儿的家长负责 , 对社会负责 , 对人民负责 , 对祖国的未来负责。 帮扶培养爱岗敬业 , 团结协作的精神。 谁不珍爱自己的岗位 , 谁就不能干好自己的工作。 我们要深入幼儿 , 了解幼儿 , 面对幼儿 ; 要敢于争先创优 , 现代教育理论和教学思想日新月异 , 我们将时时注重学习 , . 精品文档 同时要勇于从旧的教学思想中跳出来 , 开创新的教学思路 , 从而提高教学质量 , 争做新时期教学改革的弄潮儿。 要有团结协作精神， 在具体的教学过程中 , 我们将努力营造一种良好的合作氛围 , 互帮互带 , 取长补短。有经验有成绩大家一起分享 , 有困难有问题大家一起解决。 教育教学方面 在日常的教育教学中 , 我将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动 , 与肖娜老师共同探讨、研究教学中遇到的问题 , 寻找解决问题的方法 , 不断改进与完善自身的课堂教学方式 , 从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做 : 加强学习 , 树立新的理念。 我们将通过重温 《课程标准》 及解读 , 将理论联系到实际教学工作中 , 解放思想 , 更新观念 , 丰富知识 , 提高能力 , 确立了“一切为了人的发展” 的教学理念。 树立“以人为本 , 育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观 , 关注学生情感的体验 , 关注学生学习兴趣等非智力因素 , 重视了学生独立性 , 自主性的培养与发挥 , 使获取知识 , 学会学习 , 掌握知识和技能的过程 , 成为学生丰富情感完善自我 , 学会合作 , 学会做人的过程。 加强课堂教学的有效性研究 , 提高教学质量。教师由居高临下的权威者变成幼儿学习的伙伴、幼儿发展的促进者。我们要努力营 造民主、 平等、互动、合作的师生关系 , 在与学生交往互动、 合作交流中与幼儿心灵碰撞、情感交融中健全幼儿人格 , 完善幼儿个性 , 促进师幼共同发展。 帮扶人：郭陪陪 . 精品文档 2015 年 6 月 20 日 .