三国鼎立导学案.pdfVIP

.. 第 17 课 三国鼎立 导学案 一、学习目标 : 1、了解曹操统一北方的原因；记住官渡之战、赤壁之战的时间、交战双方和结果；知 道三国的国号、建立时间、建立者和都城；理解区域性统一的积极作用。 2、重点掌握曹操统一北方的原因和赤壁之战三国鼎立局面的形成。 3、通过曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一负原因的分析培养学生从历史环境、主观 因素、和客观条件等方面分析评价历史事件的方法。 4 、通过对曹操的评价，使学生认识到评价历史人物时，要将其放在特定的历史环境中 进行全面准确的评价。 5、通过从东汉末年军事集团割据混战，到曹操统一北方，再到三国鼎立局面的形成这 一过程的讲述使学生认识到统一是我国历史发展的主流，符合人民的愿望，也有利于生 产的发展和经济文化的交流。 二、学习重点 1、北方走向统一。 2、赤壁之战奠定三国鼎立局面。 [来源 三、学习难点 1、曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败的原因分析。 2、全面、准确地评价历史人物曹操。 四、学习过程： （一）、学生自主学习，完成表格