高中物理教学进度.pdfVIP

高中物理学习进度 年级进度 上学期 下学期 高一 必修一 必修二， 3-5 第一章（理科） 1-1 （文科） 高二 选修 3-1, 选修 3-2，3-5 3-2 一部分 3-3 或者 3-4 选学一册 高三 一轮复习 二轮三轮复习 必考：必修一 （质点的直线运动， 相互作用与牛顿运动定律） ， 必修二（机械能，抛体运动与圆周运动，万有引力） ，选修 3-1 （电路，电场，磁场） ,选修 3-2 （电磁感应，交变电流） 选修 3-5 （碰撞与动量守恒，波粒二象性与原子结构） . 选考：选修 3-3 （分子动理论，热力学定律与能量守恒） 选修 3-4 （机械振动与机械波，电磁波，光）二选一 高一物理第一学期教学计划 一、基本情况分析： ⒈学生情况分析：学生刚刚进入高中，对于物理的学习还停留在初中的认识水 平。考试题的思维量不大，能力要求也不很高，很多学生因为物理好学，从而轻 视物理的学习。 ⒉教材分析： 《高一物理必修一》是按照新课标的标准编写的教材，教材突出了 学生的自主学习及探究式教学的教学模式， 强化了学生的主体地位， 这对学生的 自学能力、逻辑思维能力、 抽象思维能力、 动手能力等都有了较高的要求。 另外， 必修一的学习内容是运动学和静力学，是整个物理学的基础。这一部分的学习， 有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力， 对学生抽象思维能力、 动手 能力以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重的作用。 二、教学目的及任务： 1．特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求 过高、死记硬背物理概念和物理规律。 提高学生的基本素质和基本能力。 要逐步 地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。 2 ．对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初 中的学习要求都有明显的提高， 因而在学习时会有一定的难度。 学生要经过一个 从初中阶段到高中阶段转变的适应过程， 作为教师要耐心地帮助学生完成这个适 应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性， 其次要注意联系 实际，为学生搭建物理思维的平台。第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急 于求成，对课堂例题和习题要精心选择， 不要求全、 求难、求多，要求精、求活。 同时要强调掌握好基础知识、 基本技能、 基本方法， 强调对物理概念和规律的理 解和应用，这是能力培养的基础。 3. 重视实验，重视实验能力培养。实验探究的过程，有利于培养学生的动手能 力，能再现知识的发现过程， 对学生科学的思维方法方式的培养有着不可替代的 作用。 高一上学期物理必修一教学进度表 周次 时间 单元 授课内容及课时安排 备注 1 9.1-9.2 第一章绪论 绪论（ 1） 2 9.6-9.11 第二章运动