【人教版】五年级数学下册单元三_1第1课时《长方体的认识》课时测评方案.pdfVIP

人教版五年级数学下册 第 1 课时 长方体的认识 1、填空。 (1)长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 (2)长方体的每个面一般都是 ( )形,也可能有两个相对的 面是 ( )形。 (3)如右图,和 a 平行的棱有( )条；和 c 相交并 垂直的棱有( )条。 2、下面是一个物体长、宽、高的数据图,这个物体可能是( )。 A、一本新华字典 B、一张A4 纸 C、一本数学书 3、看图回答问题。 (1)焊这个长方体框架,至少需要多长的铁丝？ (2)哪几个面的长是 3.5 cm,宽是 3 cm? (3)这个长方体左面的面积是多少？上面呢？ 人教版五年级数学下册 4、求下面长方体的高。 5、雨泽为妈妈准备了一份生日礼物,下面是这份生日礼物的包装 盒,它的长、宽、高分别是 15 cm、10 cm、8 cm。现在用彩带把这个 包装盒捆上,接头处长 18 cm。一共需要多长的彩带？ 1、(1)6 12 8 (2)长方 正方 (3)3 4 2、C 3、(1)34 cm (2)前、后两个面。 (3)左面：7 cm2 上面：6 cm2 4、(36－4×4－3×4)÷4＝2(cm) 5、思路分析：此题要求彩带的长度,实际上就是求长方体包装盒 2 个长、4 个高、2 个宽与接头处彩带的长度和。 解答：分步列式：15×2＝30(cm) 10×2＝20(cm) 8×4＝32(cm) 30＋20＋32＋18＝100(cm) 人教版五年级数学下册 综合算式：15×2＋10×2＋8×4＋18＝100(cm)