二次根式的乘除教案.docxVIP

21. 2 二次根式的乘除 第一课时 教学内容 需? (a0, b0),反之 =% - 运用. 教学目标 理解需 ? 则=.用^ (a 0, b 0), =?G ? \fb 利用它们进行计算和化简 由具体数据，发现规律，导出 石?应=后 (a0, 行计算；？利用逆向思维，得出皿 =^ ?应(a0, b0) 和化简. 教学重难点关键 重点：石?、倍=皿 (a0, b0), ?廉川 ?証(a0, b0)及 它们的运用. 难点：发现规律，导出 G 梟=屎 (a0, b0). 关键：要讲清?恋(a0,b0)=航?蘇,如八-3)=JZT或 =莎乙忑X J亍. 教学过程 一、复习引入 (学生活动)请同学们完成下列各题. 1 .填空 d X _ 施八恿= Tiog x 皿= (a0, b0)及其 (a0, b0),并 b 0)并运用它进 并运用它进行解题 二 7|6x25 = ) J1 叫 $6 = (1) (2) (3) 参考上面的结果，用“ 、或=”填空. “ X V? 尿 X 殛 2.利用计算器计算填空 込X心 血 Ts ^6 丽 X俪 网 X JlU0x$6 (3) (5) 老师点评(纠正学生练习中的错误) 反过来： 反过来： 例1 .计算 (2 )^x3 ( 3) X 向 (4) 二、探索新知 (学生活动)让3、4个同学上台总结规律. 老师点评：(1)被开方数都是正数； (2)两个二次根式的乘除等于一个二次根式， ？并且把这两个二次根式中的 数相乘，作为等号另一边二次根式中的被开方数. 一般地，对二次根式的乘法规定为 _需?屈=^^.( a 0, b0) (a0, b0 (a0, b0) 解:(4)例 解: (4) 例2化简 (1) Jg K16 (4)阿 分析：利用 解： (2) (3) (5) 三、巩固练习 (1)计算(学生练习，老师点评) 分析：直接利用石?皿=纭 (a0，b0)计算即可. ([)Jgx=族 =駅眾 “ X 历= J5 27 一 Jy X 3 =9」7 ￡皿=F=77 (2) JgSl (5)届 氐二 ?血(a0, b0)直接化简即可. (1) j?l 右二9 X 皿=3X 4=12 JSKI 皿 X 屈=4X 9=36 Jai 伽丽 X^ =9X10=90 庙9=妖X占^ =菽X尺X F =3xy 7m = Jy X 右=(3 X 虫=3虫 ①TTii X唐 ②3折X 2^^ ③莎?【十 (2)化简： ； TTii ； ； Tm ； Ji2“0 教材P11练习全部 四、 应用拓展 例3.判断下列各式是否正确，不正确的请予以改正： (1)Jf- (1) (2)解：卜 15 X ■区=4XX =4^^ X *忌=4^^ =8 (2) 解： (1)不正确. 改正：9)二页？八仃X血=2X 3=6 (2)不正确. 改正：V ?rX 爲=\云 X =彳云八=^nF =ji6 = 4“ 五、 归纳小结 本节课应掌握：(1)需.乔=皿=(a0, b0), 皿=加?品 (a0, b0)及其运用. 六、 布置作业 .课本 P15 1 , 4, 5, 6 . (1)( 2). .选用课时作业设计. 3.课后作业：《同步训练》 第一课时作业设计 一、选择题 .若直角三角形两条直角边的边长分别为 cm和辰cm, ?那么此直角 三角形斜边长是( ). B . 3扫 cm C. B . 3扫 cm C. 9cm D. 27cm CT .化简a廿的结果是(). A . 口 B .需 C . - 口 )D . x 1 或 ) D . x 1 或 x -1 A . x 1 B . x-1 C . -1 x 1 A. 4 衣 X 2丁 A. 4 衣 X 2丁=8 后 B . 5爲 X 4伍=20^ C. 4 爲 X 3 =7^^ 二、填空题 1 . V10I4 = . 2 .自由落体的公式为S=2gt2 (g为重力加速度，它的值为10m/s2)，若 物体下落的高度为720m则下落的时间是 . 三、综合提高题 .一个底面为30cmX 30cm长方体玻璃容器中装满水，？现将一部分水例入 一个底面为正方形、高为 10cm铁桶中，当铁桶装满水时，容器中的水面下降了 20cm铁桶的底面边长是多少厘米？ .探究过程：观察下列各式及其验证过程. 验证：3^=^ X3 验证：3^=^ X 3 同理可得：4 5“乓 4 15 (a0),并验证你的结论.通过上述探究你能猜测出： (a0),并验证你的结论. 一、 1. B 2 . C 3.A 4.D 二、 1. 13扬 2 . 12s 三、1 .设：底面正方形铁桶的底面边长为 x，贝U x2X 10=30X 30X 20, x2=30X 30X 2, x= Je ju X 佢=30^