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花园学校“ 读书节” 活动计划安排 时 间  学校  教  师  学  生 第一周 1 、升旗仪式，“ 读书节” 开幕式，校长致开幕词。表彰寒假读书小主人。 2、班会致全校学生读书 倡议书。 3、组织教师学习 《全市小学生“ 畅游书海” 阅读工程》。 4、开展听《于丹评 论语》反思、随笔交流活动 1、开家长会， 致家长一封信，创建书香家庭。 2、班主任制定班级 “ 畅游书海” 计划，班会宣布班级读书计划。 3、每位教师制定个人读书计划。 4、听《于丹评 论语 》反思、随笔交流活动 1、制定个人本学期读书计划。 2、根据个人读书计划，在教师指导下课外大量读书。 3 、班级建立班级图书 角、确立班级读书口号。 4 、班级开展好书推荐会、建立好书交换站、红领巾小书屋。 第二周 1、组织研究大阅读课的教学，每教研组选两人分别上一类示范课。 2、组织教师学习 《花园学 校 打 造 书 香 班 级 方案》、《花园学校营造书香校园方案》 3、举行低年级诗文诵读 比赛。 4、举行中年级故事会比赛。 1、研讨图书推荐课、 学 法导读课。 2、研究阅读笔记三种形 式的指导。 3、学习《花园学校打造书香班级方案》、《花园学 校 营造 书 香 校园 方案》 4、美化办公室、校园，建设书香校园 5、指导学生诗文朗诵故 事演讲。 1、学会用摘要式、 评注 式、反思式做笔记。 2、班级开展特色活动，如诗文诵读、读书演讲等读书活动。 3、布置百花园、 建设书香园、建立起个人小书库，创建“ 书香班级” 4、参加学校组织的诗文朗诵故事演讲比赛等一系列活动。 第三周 1、继续研究大阅读课的教学，每教研组选两人分别上一类示范课。 2、举行高年级 “ 我爱读书” 演讲活动。 3、举行中高年级 “ 我与书籍” 征文活动。 1、研讨精品赏析课、 交流展示课。 2、指导用好“ 浪花朵朵（低年级日记本） ”、“ 学海泛舟 （ 高 年 级 资 料 收 集本）”、“ 童心接力 （中年级循环日记本） ”三个语文特色本。 3、班级读书会设计评选。 1、班级举行读书名言征集背诵。 2、班内读书笔记、 手抄报、日记等优秀阅读作品展评推选。 3 、参加学校组织的演讲、征文比赛等一系列活动。 第四周 1、评选书香班级、书香教师、书香学生。 2、书香校园读书吉尼斯展示。 3、学习笔记、手抄报、日记、资料本等优秀 阅读作品展评。 4、“ 畅游书海” 师生同台汇报演出。 5、教师读书活动总结，班级读书活动总结。 6、读书节总结（公布各种比赛结果及颁奖） 。 1、班级读书吉尼斯评选申报。 2、班级书香学生竞 争推选 3、“ 畅游书海” 师生同台汇报演出。