幼儿卫生学婴幼儿的身体特点.ppt

（二）婴幼儿泌尿系统的特点 1. 由“无约束”到“有约束”排尿 2. 尿道短，容易发生上行性感染 3. 肾脏排泄代谢废物的能力不如成人 （三）保育要点 1. 训练有控制排尿，活动前，睡前提醒排尿 2. 注意婴幼儿外阴部的清洁护理 3. 一般 1 岁左右就应穿封裆裤 4. 饮水量要充足 六、身兼数 职 的皮肤 （一）皮肤的功能 1. 感 觉 器官 2. 保 护 人体的一道防 线 3. 调节 体温 4. 排泄器官 （二） 婴 幼儿皮肤的特点 1. 皮肤的保 护 能力差 2. 皮肤 调节 体温的功能差 3. 皮肤的渗透作用 强 （三）保育要点 1. 养成良好的 卫 生 习惯 ，保持皮肤清 洁 2. 注意衣着 卫 生 3. 加 强锻炼 4. 预 防中毒 七、内分泌系 统 （一） 对 幼儿影响 较 大的 内分泌腺有甲状腺、垂 体、胸腺和松果体（ 见 图 25 ）。 （二） 婴 幼儿内分泌系 统 的特点 1. 生 长 激素在睡眠 时 分泌旺盛 2. 缺典影响甲状腺的功能 （三）保育要点 1. 组织 好幼儿的睡眠，使睡眠 时间 充分，睡 得踏 实 2. 合理使用加碘食 盐 八、眼 —— 视觉 器官 （一）眼球的结构和功能 眼球的折光装置包括房水、晶状体、玻璃体 （见图 30 ）。 （二） 婴 幼儿眼睛的特点 1.5 岁 以前可以有生理性 远视 2. 晶状体有 较 好的 弹 性 3. 可能出 现 倒 视 （三）保育要点 1. 教育幼儿养成良好的用眼 习惯 ，有保 护 眼睛的意 识 2. 提供良好的采光，以及合适的桌椅 3. 幼儿 读 物，字体宜大，字迹、 图 案 应 清晰 4. 避免眼外 伤 5. 不用手揉眼睛 6. 定期 给 幼儿 测查视 力 九、耳 —— 听 觉 器官 （一）耳的 结 构和功能 耳分 为 外耳、中耳和内耳三部分（ 见图 32 ）。 图 32 耳的结构 外耳包括耳廓、外耳道、鼓膜三部分。中耳 包括鼓室和咽鼓管，声波经鼓室内三块互相连接 的听小骨传到内耳。 幼儿的耳正处在发育过程中，外耳道比较狭 窄，外耳道壁尚未完全骨化。幼儿的咽鼓管与成 人相比，既短又粗，倾斜度小，所以当咽、喉和 鼻腔感染时，容易引起中耳炎。 ( 二 ) 婴 幼儿耳的特点 1. 耳廓易生 冻疮 2. 外耳道易生 疖 3. 易患中耳炎 4. 对 噪声敏感 （三）保育要点 1. 冬天注意 头 部保暖， 预 防耳廓生 冻疮 2. 洗 头时 ，避免 污 水入外耳道 3. 不要随意 给婴 幼儿掏耳屎 4. 教会擤鼻涕 5. 减少 环 境噪音 十、神 经 系 统 （ 一）什么是神经系统 1. 组成： 神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两 部分（见图 27 ）。 图 27 神经系统示意图 2. 神 经 系 统 的基本活 动 方式 —— 反射 反射可分 为 非条件反射和条件反射 3. 大 脑 皮 质 活 动 的某些特性 优势 原 则 镶 嵌式活 动 原 则 动 力定型 （ 二）婴幼儿神经系统的特点 1. 脑细胞数目的增长 妊娠 3 个月时，胎儿的神经系统已基本成形。出生前半年 至出生后一年是脑细胞数目增长的重要阶段。新生儿出 生时，脑组织尚未发育完善，脑的重量约 350g （表 7 ）。 表 7 不同年龄脑重量的变化 年 龄 新生儿 6 个月 1 岁 6 岁 7~8 岁 成人 大脑重量／ g 350 ～ 380 700 950 1200 1353 1400 第一章 婴 幼儿的身体特点 第一节 婴幼儿的生理解剖 特点 第二节 婴幼儿的生长发育 主讲人： 人体从出生至成熟，在解剖生理方面， 有很多明 显 的 变 化。人一出生 虽 然就已 经 具有人体的基本 结 构和生理功能，正 如俗 语 所 说 ：“麻雀 虽 小，五 脏 俱全”。 但幼儿并不“成人”的 缩 影，他 们 有其 独特的生理特征。 本章主要介绍幼儿各系统结构和功能 的特点，阐述符合幼儿八大系统和感觉器 官生长发育的卫生保健措施。这部分内容 是《幼儿卫生学》的重要理论基础。 人体是复杂的统一的有机体，构 成人体的基本单位是细胞。 （一）细胞 细胞是人体形态、结构、生 理功能与生长发育的基本单位。 100 多年前，德国著名的病理学家 微耳和留下一句名言：“人体是细 胞的王国 ”。组成细胞的化学元 素共有 60 多种。 存在于细胞间的物质称为细胞间质，是 细胞与细胞之间的联系物质，也是维持细胞 生命活动的内环境。细胞的大小差异也很大， 如成熟的卵细胞直径在100μｍ以上，而淋 巴细胞直径只有6μｍ。 （二）组织 组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞和细 胞间质组成的结构。 1. 上皮组织 2. 结缔组织 3. 肌肉组织 4. 神经组织 （三）器官 器官是指不同组 织经发育分化，并相 互结合构