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1 形象期幼儿绘画的发 展特点 2 ? 一． 什么是形象期？ ? 幼儿开始 真正 用美术的方法再现他们周围 的事物和表现他们的经验。画面中呈现的 图像 越来越 清晰 ，而具有 个性化 ， 较为形 象 地表现某一事物，称为形象期。在象征 期幼儿画的只是一些象征性的符号，画的 是什么要听幼儿的解释才知道。而形象期 幼儿画的是什么， 一眼就能看出来。 3 4 5 6 7 （一）构思 ? 涂鸦期属于没有没有构思的阶段 ? 象征期幼儿边画边构思，属于绘画过程中 的构思 ? 形象期，幼儿进入事先构思阶段 8 ? 学前初期后段（小班第二学期） ? 内容比较稳定 ? 学前中期（中班） ? 构思稳定、较少受他人影响 ? 学前末期（中班末期和大班） ? 构思稳定、清楚讲述他的想法和每一样东 西，以及为什么要这样画。 9 （二）造型 ? 1 、形状的发展变化 ? 2 、形状组成方式的发展 ? 3 、表现物体的深度方面的发展 10 （四）画面形象的发展顺序 简略形 ? 功能形 ? 细节与装饰形 ? 同类物体中出现自然差别 ? 借物表现之动作 ? 社会角色 ? 表情 ? 独立表现之动作 11 （五）构图（由低到高的发展过程） ? 1 、形象数量的增加 12 13 14 15 ? 2 、画面形象排列方式 的发展变化 凌 乱 式 16 平行式 17 并列式 18 散点式 19 遮挡式 20 ? 3 、形象主次关系的发 展 ? 罗列形象 ? 空间关系安排形象
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