六年级上册语文试题-2 丁香结 练习题（无答案）部编版.docxVIP

2 丁香结 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。 参差(cā cī) 芭蕉(bā pā) 妩媚(wú w?) 花蕾(léi l?i) 笨拙( zhuō chuō) 单薄(bó báo) 二、读拼音,写词语。 di?n zhuì yōu y? fú àn （ ） （ ） （ ） hu?ng rán bèn zhuō yī jīn （ ） （ ） （ ） 三、查字典填空。 “缀”用音序查字法,应先查大写字母（ ）,再查音节（ ）;用部首查字法,应先查部首（ ）,再查（ ）画。“拙”在书写时,第6画是（ ）。 四、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 1.也是那一片莹白,白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。（ ） A.长短、大小、高低等不一致。 B.层层叠叠的样子。 2.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。（ ） A.美丽。 B形容女子、花木等姿态美好可爱。 3.我才恍然,果然是丁香结。 A.恍惚。 B.形容醒悟。 五、下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是（ ） A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。 B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。 D作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。 六、课内阅读 ①今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 ③古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 1.写出下列词语的近义词。 优雅—（ ） 茂盛—（ ） 2.第①②段分别从视觉和嗅觉的角度描写了丁香花的 、 和 ，映衬着作者对 憧憬和追求。 文中画横线的句子运用了 修辞手法,结合文中加点词语,说说这样写的好处。 4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。 七、阅读直通车 牵手 ①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着，那真是甩也甩不脱,割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。 ②稍大的时候领她上街,牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路,我会冷不防地用劲,从她胳膊里怀抱里抽出自己的手,她“嗷”的一声扑上来,仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街,或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。 ③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一头。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,而是把我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。我说不行,你太大了,你看街上有没有这么 大的女孩子还牵蚂妈手的?她“嗯”一声说:“我想牵。”我试图甩脱她,一次两次,三次四次,但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊! 我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。 ④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着:不要,不要。我心里却默念着:牵吧,牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义,女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里,她就把她的一切都交给我了:在她满