(完整版)读《魏书生班主任工作漫谈》心得体会.docVIP

读魏书生《班主任工作漫谈》心得体会 承德县第三中学 詹学云 本学期学校组织班主任读书活动，给我们提供了读书的好机会， 我认真学习和阅读了魏书生《班主任工作漫谈》这本书，在读书过程 中，要是能找到与我想法相近的东西， 我觉得这些东西对我是有用的，能帮我解决理论上的问题，用笔把它们记下来，读完此书，感觉有很 大收获。我更加深刻体会到： 良好的师生感情是决定班主任工作的关键。自来参加工作二十几年，我一直担任班主任工作，经常听到家长这样说：“ 老师的一句话顶家长的十句。 ” 多年的班主任工作也给我这 样的体会，班主任的地位在学生心目中是至高无上的， 班主任的话对 学生是最具号召力的。 在众多任课教师中， 学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。下面从三个方面谈以下自己的读书体会。 一、通过读书感到教师必须做到以身作则，为人师表 通过读书，我深刻体会到，为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行， 做学生的楷模， 用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话，可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵，用“ 真爱” 去发现和培养孩子的闪光点， 使他们推掉压在无形生命自卑的巨石， 发挥每个孩子的潜能， 让每个 孩子的心里都洒满阳光。 教师的一举一动、一言一行都直接对他们 起着潜移默化的作用。 古今中外的教育家无不强调身教胜于言教的道 理，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范 性，在无形之中为学生树立榜样。 尤其是班主任， 老师的品德、 行为，都这样或那样地影响着学生。 学生是极具模仿力的一个群体， 他们时时刻刻观察着老师的一举一动。如：在卫生大扫除中，为了使每位同 学都能认真、负责地完成任务，我每天提前早到校，首先拿起扫帚带 头把卫生区打扫的干干净净， 到教室里拿起抹布， 擦桌子和学生一块打扫教室的卫生。孩子们看到老师在干，也主动的干起来。我班学生 梁涛是个走校生， 有时候来到看到老师在打扫卫生， 自己不好意思的 说：“ 老师我来完了，没有打扫卫生，真对不起，明天我一定早来。 到了明天，我走到校园的时候，已经看到这个同学在草地上拣树叶了。行动是无声的语言，这样， 我不需要过多的鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性， 他们都自觉地按照老师的分工， 热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。 事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会收到满意的效果。 二、通过读书让自己对工作产生强烈的事业心和责任感 教育事业的工作者必须有强烈的事业心、 责任心，时时处处严格 要求自己，牢固树立了教师的光辉形象，班主任更是如此，通过学习阅读《魏书生班主任工作漫谈》 ，我有着很深的感触，发觉与这些优秀班主任比起来， 差距实在是太大了。 有时觉得做班主任工作压力很大很累，现在却体会到，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，班主任必须做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较 个人得失，时时以“ 爱心、耐心、细心” ，去关心每一位学生，热爱 每一个学生是我们的责任， 教育好这些孩子是我们的神圣事业。 用爱 心去感化、去关心、去教育，让他们感觉到幸福，对我们这些学生既 要爱又要严。 既要学知识又要学做自食其力的人， 全面关心学生的进 步，时刻把学生放在第一位， 是作为一名班主任必需承担的责任和义务。 三、通过读书体会到教师必须做到信任学生、尊重学生、鼓励学生。 通过阅读魏书生《班主任工作漫谈》这本书，我更进一步认识到  ， 渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。 对于我们这些学生更需 要理解、信任和鼓励。作为班主任，对于学生，首先是亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到在快乐中成长，在快乐中学习。对 每一位学生做到公平、公正，对一类学生严格要求，学生不歧视，不 挖苦，耐心教育、耐心指导。 教育是一门科学， 育人成才是一种精雕细刻的艺术， 在工作中 只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中，我将不断多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。