仙临镇八个一手册（电子） (1).doc

PAGE 行以美育人 施精细管理 铸精致教育 PAGE PAGE 53 教师是天底下最为特殊的职业，今日的教师素养就是明天的国民素质。 仙临镇 教师素养提升“八 个 一”工 程 2017——2018学年 学校： 教师： 仙 临 中心校 印 发 目 录 第一章：南溪区实施“八个一”文件教师个人资料………………………………… 第二章：教师素养八个一工程教学反思、教育叙事……………………………… 第三章：学科或班主任论文…………………………………………………………… 第四章：公开课教学…………………………………………………………………… 第五章：课题研究……………………………………………………………………… 第六章：专题讲座……………………………………………………………………… 第七章：学科试题……………………………………………………………………… 提升教师专业素养“八个一”工程实施办法 为进一步提升我区教师专业素养，促进教师专业化成长，建设一支素质优良、业务精湛的教师队伍，决定在我区各类教师中实施教师专业素养提升“八个一”工程，现结合南溪教育实际，特制定本实施办法。 一、“八个一”工程内容 “八个一”工程：即每个教师每学年至少读一本教育教学专著、写一万字的读书笔记（含教学反思、教育叙事）、写一篇教学本学科或班主任管理论文、上一节公开课、参与或主研一个学科课题研究、举办一次专题讲座、命制一套本学科试题（幼儿教师设计一个能检测3－6周岁儿童发展的方案）、订阅一本以上本学科杂志。 二、实施时间 （一）从2016-2017学年开始实施，每学年考核一次； （二）考核时间与师训中心继续教育学时认定工作同步进行，时间集中在5月10日至6月10日。 考核方式 （一）由考核组组织专家具体实施； （二）考核采取随机抽查三分之一教师，集中查看资料的方式进行。所抽教师1个小时内将所查资料送到考核处，逾期未送到者，视为不合格。 四、实施对象 （一）全区公办中小学校、幼儿园在编在职教师； （二）民办学校、民办幼儿园从事教育教学工作的教师。 五、考核要求 （一）高级教师、在岗特级教师、教龄在20年及以下教师（这些教师不分年龄），2010年以后的区级及以上骨干教师、星级教师、优秀教师、师德模范、南溪名师、十佳班主任、优秀班主任，完成“八个一”。 （二）教龄在21年及以上、女教师年龄在45及以下、男教师年龄在50岁及以下，完成其中“六个一”，“六个一”自选。 （三）女教师年龄在45岁以上，男教师年龄在50岁以上完成其中“四个一”，“四个一”自选。 （四）考核总分80分及以上的教师为合格等级；79分及以下的教师为不合格等级。 六、考核结果运用 学校、幼儿园（含民办）教师获不合格等级者，在本单位所获教育质量奖积分总分基础上，每人次扣1分。 七、工作要求 （一）组织领导。教体局成立以邹乘贵同志为组长，滕云、王秀彬、李明亮、廖凯、杨树洪等同志为副组长，李荣华、张传精、陈永林、蔡奇、郭彦、滕彩贵、聂凯、龚联忠等同志为成员的提升教师专业素养“八个一”工程领导组。各中小学成立校级提升教师专业素养“八个一”工程领导组。 （二）广泛宣传。各学校应大力宣传提升教师专业素养“八个一”工程的目标、内容与要求，营造浓厚的学习的氛围。 （三）制定方案。各学校制定校级“八个一”工程实施方案，分管教学副校长具体负责“八个一”工程各项工作任务的落实，扎扎实实提升教师专业素养。各学校（园）于2016年10月10日前分别送政工股、教育股、师训中心。 （四）未按要求实施所选规定项目数的教师，任缺一个项目，本学年“八个一工程”考核确定为不合格等级。 （五）落实经费。各中小学幼儿园要在公用经费中要划出一部分经费，为每一位教师订阅一本本学科教学杂志。 （六）未尽事宜，由区教育体育局负责解释。 教师个人资料 学校 姓名 性别 符合八个一选项具体条件 教龄 年龄 选项 区级以上的的荣誉称号 八个一具体选项 1、每学期读一至二本教育教学专著； 2、每学年完成一万字教学反思、教育叙事； 3、订阅一本以上本学科杂志； 4、每学年写一篇教学论文； 5、每学年上一节公开课； 6、参与或主研一个课题研究；7、每学年举办一次专题学术报告；8、每学年命一套高质量的学科试题（请在相应项目上打√） 教 师 素 养 八 个 一 工 程 （一）读书笔记（含教学反思、教育叙事） 时间： 题目： 笔记内容：（楷体四号） 教 师 素 养 八 个 一 工 程 （一）读书笔记（含教学反思、教育叙事） 时间：