柳州铁道职业技术学院2016级铁道机车专业人才培养方案.doc

柳州铁道职业技术学院 2016 级铁道机车专业人才培养方案 一、招生对象与学制 1. 招生对象 普通高中毕业生、中等职业学校毕业生和同等学力者 2. 学制 基本学制三年，试行弹性学制二到五年。 二、就业面向 本专业毕业生就业主要面向国有铁路机务系统、地方铁路、城市轨道交通企业、机车车辆制造企业、大型工矿企业等单位，面向电力机车、内燃机车、动车 组、城市轻轨 4 个专业方向，运用、检修、设备 3 大岗位群，乘务员、机车钳工、维修电工、电气钳工、机械师等 5 个关键岗位，从事机车驾驶、检修等工作。三、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业主要培养具有较强的学习能力，安全意识、劳动纪律，具有团队合作精神，拥护党的基本路线，德、智、体全面发展的，能够适应机车运用与管理、故障诊断与检修，及相关设备使用与维护等生产一线需要的高素质机车运用与检 修技能型人才。达到 90%以上学生获得职业资格证书、毕业生就业率 90%以上，专业毕业生合格率达到 95%以上。 （二）培养规格 根据本专业的培养目标及学生毕业后工作岗位的要求，本专业毕业生应具备高职毕业生的基本要求，掌握专业知识和应具有的职业能力： 1．掌握本专业培养目标必备的文化基础知识；要求参加普通话水平测试培训并必须获得三级甲等及以上证书。 具有一定的外语应用能力，要求参加全国大学生英语应用能力 B 级考试并争取获得相应证书。 具有较强的计算机操作能力，争取获得计算机一级证书。 4．具有从事电力机车运用、检修、设备岗位（群）工作的专业技能，要求至少获得装配钳工或电工上岗资格两种证书中的一种。 5．掌握机车电器在机车上的安装位置及电器的结构、作用，能识别电器的非 正常状态、处理电器常见故障； 6．掌握机车制动机八步闸、五步闸试验及制动机常见故障的处理； 7．掌握《铁路技术管理规程》 、《行车组织规则》、《机车操作规程》、《铁路行 车事故处理规则》、《铁路机车运用管理规程》的有关规定；具有正确执行规章以 及运用规章分析、解决实际问题的能力； 8．掌握机车乘务员自检自修、机车检查给油的内容； 1 9．掌握机车电气综合试验程序及要求，能分析、判断、处理电气线路一般故 障； 10．了解机车机械部分、制动机、电机电器主要零部件的检修工艺，掌握机 车主要零部件的工作原理； 11．能使用列车运行监控记录装置、列车无线调度电话、列尾装置、机车信 号； 初步完成电力机车学习司机技能训练； 独立完成电力机车模拟驾驶； 具有获取新知识、掌握新技术、新设备、新工艺的学习能力以及在学习中发现、分析和归纳总结问题及创新能力。 依据专业培养目标及人才培养规格要求，以就业为导向、以能力为本位，对本专业的知识、能力、素质结构分解如下表： 结构 专项 类别 内容 文化 基础 知识 知 识 结 构 专业 基础 知识  构成要素 具备毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想基本知识，思想道德修养与法律基础知识，国防基本知识；掌握体育与健康基本知识；具有计算机应用基础知识及英语应用基础知识；具有必备的高等数学基本知识。 具备机械制图识图基本知识、机械传动基本知识；机械制图知识；电工电子基础知识，铁路基本知识。  主要实践教学项 课程设置 目/ 技能竞赛项目 或教育教学活动 / 考证项目 思想政治课；大学 服务春运、暑运的 英语，轨道交通英 假期社会实践活动 语；高等数学；计 项目 算机文化基础； 。 机械基础；机械制 图；电工基础；电 装配钳工考证，电 子技术基础；铁道 工上岗证考证概论。 2 专业 技术  机车各种电机、电器的结构、 作用、原理和主要参数；机车 工作原理、速度调节及电气制 动原理，主电路、辅助电路、 控制电路的组成和工作原理； DK-1 型和 JZ-7 型电空制动装 置主要部件的作用、构造、原 理，空气管路系统的组成、作 用、管路布置；机车基本构造、 基本原理，各系统的组成、工 作原理，机车车体、走行部及 牵引缓冲装置的知识；机车检 查与给油的内容及方法； 《铁路  交、直流传动电力机车牵引与控制、电力机车制动机、电力机车电器、电力机车检查与给油实训、电力机车运 用与规章、 机车电 气综合试验 、钳工  电力机车钳工中级工培训及考证 知识 专业 拓展 知识 外语 应用 专 能力 业 计算 基 机 本 应用 能 能 能力 力 力 专业结 基础 构 能力  技术管理规程》 、《行车组织规则》、《机车操作规程》 、《铁路行车事故处理规则》 、《铁路机车运用管理规程》 的有关规定；电力机车运用管理、电力机车乘务员一次标准化作业过程、 非正常行车； 机车电气综合 试验的步骤及内容；电力机车常见故障的处理。钳工基本知识；电力机车钳工基本知识。 安全知识；新知识、新技术、新设备、新工艺；行车安全心理学；具有自主创业