浙教版科学七年级《杆秤的制作》最新教学案例.docVIP

杆秤的制作 坎门一中 黄一萍 一、问题的提出： 师：你见过生活中有哪些工具也用来测物体的质量？ 生 1：有杆秤、台秤、电子秤、磅秤。 师： 你希望用自己制作的秤去称你想要买的东西  吗？ 生 2：当然。但我们不知道该怎么制作。 生 3：我们可以到菜市场去调查一下。 二、调查杆秤和讨论 布置各小组成员星期天去作杆秤的结构调查，调查的内容有：  （图 -1） （1）杆秤的组成部分（ 2）杆秤的最重要关键的结构（ 3）杆秤的使用方法。 星期一，学生把调查的结果画了成图（图 -1 是曾婷婷这一组的调查结果） ，并作调查汇报。曾婷婷： 我认为杆秤的秤杠、秤盘或秤钩、秤提、秤花、秤铊都很重要，缺少任何一个都不能使用。 蔡超鸣： 我还看那些人在称少的东西时用手提二秤，称多的东西时提头秤。 师：非常好。那么，你打算用什么材料来制作杆秤呢？ 同学们通过讨论提出自己的选材 小组 1：用小挂锁做秤铊，用木条做秤杆，用塑料碗做秤盘，还有一些细线。 小组 2：用小挂锁做秤铊，用易拉罐的一部分做秤盘，用筷子做秤杆，还要细绳、铁丝。 小组 3：用小铁块向秤铊，用钓鱼钩做秤钩，铁丝做提环，竹条做秤杆，还要线。 三、制作小杆秤 周末，各组准备好了自己选择的材料制作小杆秤。 1 小组蔡超鸣等率先做好一把小杆秤， 具备了杆秤的所有结构； 2 小组李婷婷等也做了； 3 小组许庄乐等制作的外提环跟秤盘挂 在同一位置