选修2-3人教A数学课件：第2章随机变量及其分布2.3.2.docxVIP

第二章 随机变量及其分布 2.3 雳散型随机雯量的均值与方差 2.3.2离散型随机变量的方差 *自主预习 学 案 互动探究 学 案 3―?课时作业 学 案 自主预习学案 0情号弓I入:::? ing jing yin m ? ? A, B两台机床同时加工零件，每生产一批 数量较大的产品时，岀次品的概率如下表 ?力机床 次品数X] 0 1 2 3 P 0.7 0.2 0.06 0.04 、次品数X? 0 1 2 3 P 0.8 0.06 0.04 0.10 ?试问：由F（心超耳冷的值能比较两台机 床的产品质量吗？试想利用什么指标可以 比较加工质量？ 1.随机变量的方差 标准差的定义: 设离散型随机变量的分布列如下表. X X1 X2 ? ? ? Xi ? ? ? P Pi Pl ? ? ? Pi ? ? ? Pn 则(X厂E(x)尸 描述了珈匸1,2, ???,〃)相对于均值E(X)的偏离程度， n 而D(X)=Z g—E(X))丸为这些偏离程度的加权平均，刻画了随机变量X与其均 /-1 值E(x)的平均偏离程度.我们称D(X)为随机变量X的方差，其算术平方根 厕为随机变量X的标准差. ? 2.离散型随机变量与样本木艇轄，随机变量的 的含义相当于样本均 值，髄机变量取各个不同值，相当于各个 不同样本点，随机变量取各个不同值御 相当于各个样本点在刻画樺琳方 差时的权重. ? 3.随机变量的方差和标准差都反映了随机变量的取值偏离于 的平均程度， 方差（或标准差）越小，则随机变量偏离于 均值的平均程度 ? 4.方差的性质 ?若3、b为常数，则回瞅+b) = ?该 :辱散 儿皱 耳 FW 布夕 X P P\ P2 ? ? ? Pi ? ? ? Pn 由Y=aX+b^ b为常数)知丫也是离散型随机变量.丫的分布列为 Y axi+b 必2+b ? e ? axi+b ? ? ? axn-\~b p Pi P2 ? ? ? Pi ? ? ? Pn 由数学期望的线性性质得E(Y)=aE(X)+b,于是 n D(aX+b)=D(Y)=Y (处i+b_E(y))认 i=l n n =》+/?—aE(X)—b)2pi = J {ax\—aE(X))2pi i=l i=l n ^D(X)迁(Xi-E(X))2A ^D(X) i=l ? 5.若X服从两点分布B⑴5,则D(X) = ?设随机变量X?3(1, p),则由两点分布随 机变量数学期望的材算公式得E(X)=p,于 是 D(X) = (0-p)2(1 -p) + (1 -p)2p=p(1 - p)(p+1-p)=p(1-p)? ? 6?若X?B(n, p),则D(X) = ? 1?甲、乙两个运动员射击命中环数§、〃的 分布列如下表.其中射击比较稳定的运动 A.甲 B.乙 C. 一样 D.无法比较 ?［解析］E（? = 9.2, E（〃） = 9.2 二 E? , n/ — n — n ce 7 倉* 2.设随机变量X服从二项分布B 4, 4 懈析］D(X)=4xW)冷. 3 ,则D(X)的值为 (c 8 B?3 1 D?9 i 2 3. (2018?哈师大附中高二检测)设$的分布列为P(f=k)二C￡)￡)m,伙=0、 TOC \o 1-5 \h \z 1、2、3、4、5),则 0(30= ( A ) A. 10 B. 30 C. 15 D. 5 ［解析］由f的分布列知(?B(5, g), ?：D?=5xgx(冷 二罟， ?：D(30=9D?二 10,故选 A. ? 4?已知随机变量X服从二项分布B(门，p) 1 3 ?若E(X)=30, D(X)=20,贝 懈析］依题意可得E(X)=np=30且D(x)=/tp(l—p)=20,解得p=*. 5. （2019-金华模拟）随机变量f的分布列如下: 1 -1 0 1 P a b c 其中a, b, c成等差数列，则D?的最大值为 ［解析］:匕b, C成等差数列， ??由随机变量f的分布列，得： OWaWl OWbWl OWcWl ,解得b=t，a=j~d, b=g+d, a+b+c=l 2b=a~\~ c E?=_1 X(§—J)+OX 亍+1 X(g+t/)=2d, 2 ???当d=O时，D?取最大值为3?故选A? 互动探究学案 J互动探究解疑 J互动探究解疑 u dong Ian jin jie yi 命题方向1 。求离散型随机变量的方差 典例1袋中有20个大小相同的球，其 中记上0号的有10个，记上门号的有於(门 =1,2,3,4)?现从袋中任取一球，X 典例1 ? (1)求X的分布列、均值和方差； ?⑵若 Y=aX+b, E(Y) = 1, D(Y) = 11,试 求日，b的值. ?［思路分析］(1)根据题意，由古典概型的 卡