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- 2020-09-19 发布于山东
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《正弦函数、余弦函数的图像》教案设计
黄冈外校 杨小艳
一、内容和内容解析:
1、内容:
本节主要内容是利用多媒体、 实物教具等手段教学生画出正弦函数、 余弦函数的图像形
状,采用类比, 突出两种曲线的相同与不同之处。 其中要了解利用正弦线画出函数 y=sinx, x
∈[0,2 π]的图像,并且利用正弦曲线和诱导公式画出余弦曲线。会用 “五点法 ”画正弦函数、
余弦函数的简图, 在此基础上并且会用 “五点法 ”画与正弦函数、 余弦函数有关的某些简单函
数在长度为一个周期的闭区间上的简图。 多层次练习, 通过循环反复、 螺旋递进的方式进行
练习,使学生在练习中体会正弦曲线、余弦曲线的形状,从而完成对教学内容的突出
2、内容解析:
本节课是高中新教材《数学》必修 4§1.4《正弦函数、余弦函数的图象和性质》 的第
一节,是学生在已掌握了一些基本函数的图象及其画法的基础上, 进一步研究三角函数图象
的画法。 .为今后学习正弦型函数 y= Asin ( ωx+φ)的图象及运用数形结合思想研究正、 余弦
函数的性质打下坚实的知识基础. 因此, 本节课的内容是至关重要的, 它对知识的掌握起到
了承上启下的作用。
二、目标和目标解析
1、目标:
1)了解如何利用正弦线画出正弦函数的图像,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图像。
2)掌握 “五点法 ”画正弦函数、余弦函数的简图。
3)探究
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