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下列语句中,标点符号使用正确的是()
A.我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。
B.这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。
C.我们的院子里,种了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。
D.学校据这里二、三里。
答案:b
2、下列标点符号使用正确的一项是()
A.记者在一些家庭采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全校多处学校都存在。
B.毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
C.老师说,他今天不舒服,不能来给同学们上课了。
D.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。
答案:c
3、下列语句中,标点符号使用错误的是()
A.除了他能去,谁呢?你吗?你能去吗?
B.对于这样的同学,我们是该支持他呢,还是该指责他?
C.安排工作了吗?这些新来的同志。
D.我们应该研究一下,这件事该怎么办。
答案:c
4、下列语句中标点使用正确的一项是()
A.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
B.写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”
C.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力推动着进步”。
D.我们的口号是“中国人民大团结万岁”!
答案:a
5、下列标点符号用错的一项是( )A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D.概括地说就是尊重知识,尊重人才八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?答案:D?????
6、下列句子中标点符号的使用正确的一句是 ( )
A、这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B、当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D、今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。
A.[A表面上看似乎有错误,实际上没有错误。B的破折号不对,那儿应该是一个连接号。C的括号里话不是注解地址的;这里不应该使用括号,可以把括号删去,在“地址”后面写上逗号。D的顿号应该是逗号,因为“任务重、工程难、规模大”是三个句子。
7、下列句子标点符号使用正确的是( )
A、耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说,‘礼多人不怪嘛’。”
B、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?
C、蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等
——蜕掉身上的皮。
D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。
8、下列标点使用正确的一项是 ( )
A、“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
B、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。
C、麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。
D、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
答案B.A句中“鲁迅先生微笑着说”后用“,”;C句“到底种什么”后用“,”;D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“,”
9、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )
A、是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。
B、电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?
C、“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”
D、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
答案:B.A问号改成逗号;C“肩膀上”后的句号应改成逗号;D、省略号和逗号不能连用。
10、标点符号使用正确的一项是( )
A、辛弃疾的词是以多用典故出名的。他
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