老王导学案(含答案)原创精品资料.pdfVIP

八年级上册语文导学稿 课题： 《老王》主备：审核时间： 第一课时 学习目标： 1、整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。 2、品读课文，把握课文内容，理解老王的“苦”与“善” 。。 【资料链接】 作者简介 杨绛，生于 1911年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、 翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。著有散文集《干校六记》 《将饮茶》 等，译有《堂吉诃德》 ，著名作品有《我们仨》 ，《澡堂》。 背景介绍 《老王》作于 1984 年。这是一篇回忆性的散文，是作者在文化大革命的背景 下写的。作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是 “文化大革 命 ”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是 “反动学术权威 ”，被下 放到干校劳动锻炼去了但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样 尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中。教学过 程： 一：预习导学：