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教师全员培训校级管理员总结
教师全员培训校级管理员总结 教师全员培训校级管理员总结
第一篇 _教师全员培训工作总结 xx 县 2019 年中小学教师继续
教育全员培训 培训总结 (xx 学校培训点) 2019 年 8 月
10 日,xx 学校按照上级文件精神组织开展了马场镇 2019 年暑期教
师继续教育全员培训。
通过组织教师学习,使广大教师牢固树立现代教育思想,了解国
际、国内教育改革与发展的动态,增强教育改革意识,以提高教师实
施素质教育的能力和水平为重点, 以提高教师整体素质、 自觉遵循教
育教学规律、 掌握现代教学方法和现代教学手段、 培养创新精神和实
践能力为目标,坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原
则,进一步明确目标,强化管理,确保教师继续教育工作正常开展,
收到一定成效。
现将本次培训工作总结如下:
一、更新理念,明确目标摆正继续教育的重要位置 xx 学
校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务, 把提升教师整体素质
作为推进素质教育的奠基工程, 充分认识到全面实施教师继续教育是
更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教
育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。
没有高质量的教师,就没有高质量的教育,在全镇全体教师中形
成共识。
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中心校把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位,落实措施
保障,明确此次教师培训目标:
1 、进一步实践全员培训模式,不断巩固、完善和提高。
2 、提高教师的职业道德修养。
3 、提高教师的理论素养。
学习课程改革的基本教育教学理 念,并能运用于课堂教学和
课例评析。
4 、提高教师的教育教学技艺。
教师要研究教学,聚焦课堂,不断提高教学技艺,从而提高教学
质量。
创建富有个性的校园文化,营造良好的学习氛围。
二、强化管理确保教师继续教育顺利开展 教师继续教育
工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,
强化管理,确保措施到位十分关键。
加强对教师继续教育的管理,强化各项措施落实,勇于探索具有
特色的教师继续教育模式, 是实现我校师资队伍建设工作目标的重要
保证。
为此我们做到了:
1 、加强教师继续教育工作的组织领导; 2 、制定培训计划
及撰写培训总结; 3 、组织教师学习指定的内容,开展交流研训
活动; 4 、落实培训场地、时间、内容、主讲教师和培训设施; 5 、
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负责对教师培训的检查、考核、登记学分。
三、培训过程促进教师继续教育模式创新 1 、实践教师全
员培训模式 构建一个学习平台,这是促进教师专业发展的前提;
整合三种学习方式:
个人自学研修、小组合作交流、这是实现教师专业发展的途径;
①为提高全体教师 ...
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