电解水的教案.docx

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地球被大家俗称为水球地球上都是由水组成的那么地球上有这么多水为什么还会有水资源缺乏的现象呢看一组数据水总量水资源可利用水资源比例为因此水对于我们人类而言是弥足珍贵的那么这么珍贵的生命的源泉至底水到底是由什么组成的呢新内容教学步骤电解水的教案教学目标使学生知道水的物理性质和化学性质通过水的电解实验让学生认识水的组成培养学生形成化学思维重点目标使学生掌握水是由氢氧两元素组成并且电解水产生的氢气与氧气比试从而确认水的分子式教学过程引入教师活动学生活动意图提问回答水是一种无色无味透明的液体让学生知道水的

2.3 2. 3. 1) 地球被大家俗称为水球,地球上 70%都是由水组成的。那么地球上有这么多水, 为什么还会有水资源缺乏的现象呢?看一组数据: 水总量、水资源、可利用水资 源比例为156400: 4210: 1。因此水对于我们人类而言是弥足珍贵的,那么这么 珍贵的生命的源泉,至U底水到底是由什么组成的呢? 2 )新内容(教学步骤) 电解水的教案 教学目标: 1) 使学生知道水的物理性质和化学性质。 2) 通过水的电解实验让学生认识水的组成。 3) 培养学生形成化学思维。 重点目标: 使学生掌握水是由氢,氧两元素组成,并且电解水产生的氢气与氧气比试 2:1,从而确认水的分子式。 教学过程 引

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