中小学校园暴力行为研究调查.docxVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 中小学校园暴力行为调查研究 【摘要】学校是培养人才的专门机构，是传播知识与文明的殿堂。广大青少年在这块乐园茁壮地成长，学文化、长知识。但是，近年来,中小学生校园暴力事件不断涌现,暴力事件发生率越来越高，暴力形式越来越恶劣，严重的破坏了校园安定和谐的氛围，严重影响了中小学生的学习生活、身心健康，也阻碍了和谐社会前进的脚步。这些事件的频现引起政府和社会各界的关注。在我国,中学生校园暴力问题呈现出增长的趋势,这类事件已成为影响家庭生活、学校教育和社会发展的重要因素之一,这使得我国对于中学校园暴力问题的研究变得更加迫切。 【关键词】校园暴力 现状 防治对策 【引言】近些年来，在我国一些校内，以打架斗殴、欺压学生、勒索钱物、残害师生、逞凶作歹为典型表现形式的校园暴力相当突出，且呈蔓延发展的趋势，在众多学生的心灵深处蒙上了不安全的阴影。[1]此种现象任其发展蔓延，必将危害一代人的健康成长。学校、家长和社会决不能等闲视之。为此， 笔者从分析校园暴力的概念入手，剖析目前我国校园暴力的成因及现状，从而为防治校园暴力提出相关的理论思考。 一、 中小学校园暴力的成因及表现行为 1. 中小学校园暴力的成因 1.家庭因素 经过对实施校园暴力学生的统计发现，家庭结构缺失（单亲家庭）与学生实施率暴力率成正比，