欧洲概述教案(粤教版七年级上).pdfVIP

第八章 欧洲 第一节 “日落之地 ”——欧罗巴洲（ 2 课时） 【教学目标】 1、学生运用地图和相关资料总结出欧洲的地理位置、大陆轮廓特点和地形 特征； 2、通过阅读地图，了解欧洲的地形特征，比较欧洲和非洲海岸线的曲折程 度以及欧洲和亚洲的地形特征有不同； 3、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决 问题及运用其他手段获取地理信息的能力； 4、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有 用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间。 【教学重点】学生运用地图和相关资料，总结出欧洲的地理位置、大陆轮廓 特点和地形特征。 【教学难点】培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终 身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间。 【教学媒体】幻灯片、教学挂图 【教学过程】 一、新课导入：从欧洲的名胜、文学等方面导入新课。 二、讲授新课： [提问）刚才我们看到的秀丽风光和城市景色分布在什么地区 ? [讲述 ] 刚才我们所看到的那些优美的风情录像都是欧洲的风情， 在本区， 还 有许多令人留恋忘返的风景名胜，这一节课我们就来了解一下欧洲的地理知识。 按地理位置，本区习惯上又可分为东欧、西欧、南欧、北欧和中欧五部分。具体 的划分，有兴趣的同学可以查找相关的资料。 [投影 ] 展示 “世界政区地图 ”，教师在图上指出本地区的范围。 [提问 ] 本区北、西、南三面各临什么海洋 ?指定学生在图上指出。 [小结 ] 本区北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。也就是说本区三面临 海，一面背靠大陆，就好像是亚欧大陆向西伸向大西洋的一个大半岛。 [板书] 1、亚欧大陆大半岛 （1）范围：亚欧大陆西部。 [投影 ] 展示欧洲地形图。 [提问 ] 本区绝大部分陆地面积处在哪两条纬线之间 ?说明什么问题 ? [小结 ] 本区绝大部分处在北纬 35 度～北纬 70 度之间。说明主要位于北温 带，并决定了在气压带和风带中的位置 —— 中纬西风带。 [活动 ] 指定学生在图上指出本区主要的半岛、岛屿、边缘海、内海和海湾。 （教师说名称，学生指出。） [对比 ] 本区有这么多半岛、岛屿、内海和海湾，而非洲却很少，这说明两 洲的海岸线有什么不同 ?对欧洲气候及经济发展有何影响 ? [ 小结] 欧洲海岸线曲折， 非洲海岸线平直。 曲折的海岸线说明本区气候深 受来自大西洋上温暖湿润气流的影响， 同时沿海多优良港湾， 利于发展海洋事业 与对外贸易。 [活动 ] 在图中找出位于非洲和欧洲之间的海峡 —— 直布罗陀海峡，讨论它 的重要性。 [板书 ] （3）海岸线十分曲折 [读图 ] 观察 “欧洲西部地形 ”图投影片。 [提问 ] 本区主要有哪些地形种类 ?主要分布在什么位置 ? [小结 ] 指图说明本区地形以平原和山地为主。平原主要分布在中部的北海 沿岸和波罗的海沿岸， 主要有西欧平原、 波德平原和东欧平原， 其中西欧平原和 波德平原以莱茵河为界。 山地主要分布在本区的北部、 南部和东部， 东部是乌拉 尔山脉，北部的斯堪的纳维亚山脉， 南部的阿尔卑斯山系， 它的支脉延伸到南部 的三大半岛。 [板书设计 ] 第一课时 一、亚欧大陆的半岛 （一）位置 1、半球位置：位于东半球和北半球。 2、纬度位置：在 35°N—70°N 之间，北温带为主，在东半球和北半球。 3、海陆位置：