演示模板高中现代汉语语法.ppt

独立成分：不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，也不同它们发生结构关系的一种成分，位置较灵活，往往能够自由移动。 呼告语：词、短语 同志们，加油干哪！ 应答语：词 好，编写方案就这么定了 感叹语：叹词 啊，祖国——母亲 插说：词、短语 那满山的枫树，你看， 叶子全红了。 听说，昨天的书展也有 几万人参加。 ︵。︵ * 1. “自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。”这个句子的主干是：（ ） 　A．生物发展人类。 B．人类出现。 　C．生物导致人类。 D．发展导致出现。 D 2. “当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入中国共产党”一句的主干是：　（ ） 　A．我发现共产党。 B．我加入共产党。 　C．我加入了中国共产党。 　D．我发现正确道路，我加入共产党。 B ︵。︵ * 1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 2.那个时候的社会生产力十分落后。 3.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。 4.鲁班从中得到启发。 ︵。︵ * ︵。︵ * ︵。︵ * 2.复句的特点 复句由两套及以上的句子成分构成。复句的各分句之间一般有停顿，书面上用逗号或分号表示，句末有较大的语音停顿。 3.关联词语的运用 （1）只有社会主义，才能救中国 。 （2）只有走社会主义道路，才能救中国。 复句之间往往用关联词语连接。但并不是所有带有关联词语的句子都是复句。 复句之间有关联词语的叫关联法，不用关联词语表达分句间结构关系的叫意合法。 ︵。︵ * ︵。︵ * 2.分句一般是主谓句 例如：因为脏，病就多。 如果逗号前只有名词或名词性短语，即使有关联词语，也不是复句。 例如： ①只有不睡懒觉的人，才能上学不迟到。 ②人只有不睡懒觉，才能上学不迟到。 ︵。︵ * 3.只有一个主语的连动句一定不是复句 例如： ①车子出了村子，拐了个弯，颠簸着上了大路。 ②渐渐的，渐渐的，东风来了，春天的脚步近了，一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛。 ︵。︵ * 根据其构成方式可以分成 并列、偏正、述宾、述补、主谓 介宾、复指（同位）、连动、兼语、方位、数量、助词 ︵。︵ * ①并列短语，由两个或两个以上的名词、动词、形容词、数量词、代词并列组成的短语。彼此没有修饰和被修饰的关系。 老师和同学、工农兵、师傅徒弟 调查研究、培养和提高、学习、工作和生活 万紫千红、伟大光荣、又高又大、积极而热情 一次两次、我和你、我们你们 和、与、并、并且、又、而 ︵。︵ 名词、代词 动词、形容词、叹词、拟声词 名词、形容词、代词、数量词、动词 副词、形容词、数量词、名词 动词、副词、形容词、拟声词 主语、宾语 谓语 定语 状语 补语 ︵。︵ ②偏正短语，词和词按修饰、限制、补充关系构成的短语。（定语或状语+中心词） A。修饰语为定语，中心语一般是名词性成分： （我）的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源、新书，湖南人、昨天的事 B。修饰语为状语，中心语是动词性或形容词性成分 马上回来，今天回来、花园里谈、绕道走、 小心地观察、 突然发现、 非常壮观 ︵。︵ ③动宾短语，词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。（动+名/代） 吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、　 关心集体、饱经风霜、理清思路、帮助他们、庆丰收、打击敌人 ︵。︵ ④动（形）补短语，词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成。（怎么样、多久、多少） 看〈明白〉、想得〈太多〉、害怕得要命、送出去、住一宿、说两句； 红得发紫、好得很、　傻呆了、漂亮极了 ︵。︵ ⑤主谓短语，词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。 心情舒畅、人声鼎沸、阳光灿烂、 好人一生平安、春光明媚、 月儿弯弯照九州、 春草吐青、粮食丰收、 热泪盈眶、经验丰富 ︵。︵ 五大类型短语与哪些病句类型相关？ 1、搭配不当； 2、成分残缺或赘余； 2、语序不当——偏正短语 ︵。︵ ⑥介宾短语，介词同它后面的名词代词或词组合在一起，构成介词结构（介宾短语） 往南、朝东、为自己、为别人、在边疆、 对他、于1998年、比去年、被巨浪 [向沙漠]进军、[为人民]服务、[因下雨]中止 [用大碗]盛汤、[向英雄]学习 （关于嫦娥奔月）的神话 （朝东）的侧门、（对曹操）的评价 （当太阳升起）的时候 ︵。︵ ︵。︵ 　　⑦复指短语，由两个所指意思基本一