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二年级交通法制教育主题班会设计方案
一、 班会时间:2016年12月31日
二、 班会地点:教室
三、 参加人员:全班同学及班主任
四、 主持人:刘老师
五、 班会标题:遵守交通法 安全你我他
六、 教育目标:通过本次主题班会活动,学习交通安全法律知识,增强学生的法律意
识,提高学生遵守交通法律法规的意识,能够利用法律知识分析与交通法有关的简单案件,
学会利用道路交通安全法维护自身权益。
七、 活动准备:查找与道路交通安全相关的法律知识
制作交通标志
收集交通事故案件
排演小品
八、 主要内容:
1、 学习〈〈中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律,加强法纪教育。
2、 强化安全教育,预防发生交通安全事故,教育学生了解相关的法律知识。
九、 活动过程
1、 主持人开场白,宣布主题班会开始。
李:大家好,经济发展,国家富强,城市越来越美,道路越来越宽,车辆也越来越多。
交通便利了,可是,问题也不少。
陈:是的,特别是对我们青少年,道路法规要学习,马路安全要常提。
李:今天,我们就来讨论一下有关交通安全法律法规的问题,我宣布:
李、陈:〈〈遵守交通法,安全你我他》主题班会,现在开始
李:我是主持人李苒熙
陈:我是主持人陈飞扬,首先请大家欣赏由某某,同学给大家带来的小品〈〈在路上》
2、 小品〈〈在路上》
小品表演:居IJ 1 (人物:A、B。时间:放学路上。准备: 足球、书包、划分路界线。B走在 前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A :借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在?
A :对呀,怎么样,舍不得你的 “心肝宇贝
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧! (A、B踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到公路中间)
B:怎么办?我的球……
A :没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕 ……
A :怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过 ……)
结束
李:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全, 我们可得随时注意。,
陈:据统计,每年的道路交通事件数量惊人。那么对于青少年交通事故更为严重,从刚才的小故事中,请说一说小 A同学的做法有什么
问题(两个同学回答)
刘倩:产生事故的原因
一、法制观念和意识淡薄,自我保护意识差。
青少年在交通活动中往往充满幼稚自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,往往令正常行驶的车辆猝不及防。
二、好奇心强,敢于冒险。
三、交通工具的多样化与使用者的技能不相适应。
部分家长为了让孩子少跑路子、节省时间等多方面原因开始给自己的子女配备了自行车,高年级阶段的学生,部分家庭还给子女配 备了电瓶车。
李:请刘倩同学给大家介绍一下有关道路交通安全法的有关内容。
3、学习〈〈中华人民共和国道路交通安全法》和〈〈中华人民共和国道路交通安全法实
施条例》等相关法律。〈〈交通事故处理程序规定》 第七章行人和乘车人
第六十三条 行人必须遵守下列规定:
(一) 须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
(二) 横过车行道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规
定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的, 须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。 有人行过街大桥或地道的, 须走人行过街大桥或
地道。
(三) 不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
(四) 不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
(五) 学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
(六) 通过铁路道口,须遵守本条例第四十四条(一) (二)(三)项的规定。
第六十四条 列队通行道路时,每横列不准超过二人。儿童的队列须在人行道上行进, 成年人的队列可以紧靠车行道右边行进。
列队横过车行道时, 须从人行横道迅速通过; 没有人行横道的,须直行通过; 长列队伍
在必要时,可以暂时中断通过。
第六十五条 乘车人必须遵守下列规定:
(一) 乘座公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先 下后上;
(二) 不准在车行道上招呼出租汽车;
(三) 不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车;
(四) 机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车;
(五) 乘座货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。
机动车、非机动车实行右侧通行。 李:人让车,让出一片 温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这 个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免 交通事故的发生,减少死亡的人数,珍
爱宝贵的生命。
陈:生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您
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