声音的产生与传播教学案例.pdfVIP

第二章第一节《声音的产生与传播》教学案例 学习目标： 1. 知道声音是由振动产生的；2. 知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传 播速度不同；3. 能分析一些常见的声现象。 学习过程： 1.学生体验：用两根手指触试喉咙 一、声音产生的原因： 【自主分析】 处，轻轻发出“啊—”的声音，体会手 1 声音产生的原因：声音是由物体的振动产生的。 指的感觉。 2.声源：发声的物体叫做声源。 过渡：声音由发声的物体传播到远处，靠的是什么呢？ ３.固体、液体、气体都可以振动发声。 二、声音的传播 【自主学习】 演示实验 :真空罩 1.这个实验告诉我们什么？空气传送了声音 2.声音的介质： （１）声音以什么形式传播？波 １.学习课本第 3６页倒数第二