人教版小学二年级下册数学配套导学案练习二十.docxVIP

二年级数学学科（下）导学指导案 （第?8?单元 克与千克） 课题：练习二十 课型?：复习课 课时：第?3?时课 使用说明及学法指导：  教师复备 1、结合问题自学课本第?105?页练习二十；。用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合?栏或学生 作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3、带*号的帮扶生不做。 学习目标： 进一步巩固并认识质量单位千克和克，建立千克和克的质量概念，熟练掌握千克和克的进率并 能灵活运用。 学习重点：掌握所学知识。 学习难点：运用所学知识解决实际问题。 教学准备：多媒体课件、小黑板。 教法:?“引导发现法”“讨论法”和“讲授法”相结合。 学法：自主探究发现与合作交流?。 一、导学目标 （一）、独立尝试（预习） 自学课本第?105?页练习二十的内容。 （二）、复习并检查（温固）。 1?、表示比较轻的物品的质量，常用（ ）作单位。表示比较重的物品的质量，常用 （ ）作单位。 2、1?个?2?分硬币约重?1?克，1000?个?2?分硬币约重（ ）。 3、1?袋精盐重?500?克，（ ）袋精盐正好是?1?千克。 4、1000?克=（ ）千克，1?千克又叫?1000（ ）。 5、5000?克＝（ ）千克 6?千克＝（ ）克 200?克＋800?克＝（ ）克＝（ ）千克 二、在 里填上eq?\o\ac(○,)