培养幼儿情绪情感.pdfVIP

浅谈如何培养幼儿的快乐情绪 快乐是每一个孩子的天性。天真烂漫、无忧无虑的生活，是幼儿应当拥有的 权利。但是由于周围环境的压力，人为的压制和其它原因，并不是每一个孩子都 是快乐的。实践证明：快乐的孩子自尊、乐观、自我控制力强。那么。如何培养 孩子快乐呢？ 一．创设良好的精神环境，以愉快、喜悦的情绪感染幼儿。 1．教师的快乐情绪 幼儿教师是孩子们最直接相处的示范者，幼儿教师的言行、对待事物的态度， 影响着孩子们心中的教师形象。也许我们某句话、某个动作会影响孩子一天的情 绪，甚至挫伤孩子幼小的心灵。因此，我们要有意识地以愉快、喜悦的情绪去感 染他们；应对孩子充满挚爱之情；应该能够自觉地站在孩子的角度观察事物、思 考问题，要适合孩子的情感体验。教师本身应该对生活充满无限的乐趣，乐于敬 业与奉献。如果每个教师都能沉浸在欢乐和幸福之中，那么这种美好的感受就会 溢于言表，从而感染到身边的孩子。 2．创设宽松的氛围 创设一个自由、平等、和谐的环境氛围。活动室的环境布置要优美洁净，充 满新奇感，使孩子能产生快乐感，从而在身心上得到愉快的满足。让孩子仿佛置 身于一个如诗如画的童话环境中，对陶冶孩子们的性情起到很好的作用；经常播 放一些轻松舒缓的音乐，对缓解孩子的紧张情绪有一定的作用；给孩子讲一