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培训管理制度 （规范性附录）培训变更申请表 填表时间： 年 月 日 申请人 部门 变更课程名称 变更课程等级 □一级培训计划 □二级培训计划 □三级培训计划 原计划培训时间 原计划培训课时 变更处理类型 □变更培训时间 □替换培训课程 □增加培训课程 申请变更原因 申请变更内容 变更课程名称（附课程纲领）： 变更课程讲师： 变更课程时数： 审核： 审批 备注 三级培训课程变更必需由部门主管提出申请，经人力资源中心培训科审核，报人力资源中心总监审批后实施。 二级培训课程变更由子企业人力资源中心培训科提出申请，经各事业部副总审核，人力资源中心总监审批后实施； 一级培训课程变更由人力资源中心培训科提出申请，经人力资源中心总监审核，报总经理审批后实施； 全部审批后培训变更申请均由人力资源中心培训科立案。 （规范性附录）外训申请表 填表日期： 201 年 月 日 姓名 工号 部门 岗位 职级 工作表现 上课时间 年 月 日--- 月 日 时数： 小时 工作代理人： 课程名称 培训机构 课程内容纲领 培训后对工作助益 培训费用预算 是否发证 ?是 ?否 培训回馈方法 ? 心得汇报（培训结束后15日内提交人力资源中心培训科） ? 转授（培训结束后于30日内给本部门职员转授） 注：培训结束后请务必于15日内将培训资料原件或复印件提交至人力资源中心培训科 签批步骤 ? 标准内培训：申请人→部门经理→事业部副总； ? 标准外培训：申请人→部门经理→事业部副总→人力资源中心总监→总裁； 培训标准：职员外训标准：副总理/总监：6000元/年，经理/副经理：4000元/年，主任/科长：20XX元/年； 外训活动包含参与外部社会课程/供给商处学习/外部沙龙、研讨等培训形式； 全部审批后外训申请需由对应职级HRD部门报集团培训中心立案。 申请人 部门经理 事业部副总 人力资源中心总监 总经理 （规范性附录）培训满意度调查表 请您课后对此次培训进行满意度调查评分，填好后反放在桌面即可。谢谢！ 课程名称：_______________________________________ 讲师：_______________________ 评价人工号 评价人姓名 部 门 评价日期 考评 项目 项目定义 评分标准 好 中 差 评分 讲师讲授40% 专业水平： 和培训内容相关专业知识 【（好）专业知识、理论和实践经验丰富 （中）专业知识通常，含有理论知识但实践经验稍差 （差）欠缺相关理论和实践经验】 10 9 8 7 6 5 讲课形式： 讲课方法、技巧 【（好）利用多个培训技巧，气氛生动活泼 （中）形式单一，但尚能让人接收 （差）形式呆板，沉闷】 10 9 8 7 6 5 互动性： 讲师和学员交流情况 【（好）讲师主动主动和学员进行交流，并激励学员之间相互交流 （中）讲师激励学员提问，但效果通常。 （差）讲师和学员缺乏交流】 10 9 8 7 6 5 表示： 讲解清楚、表示流畅 【（好）讲解深入浅出，表示流畅 （中）讲解清楚，表示通常 （差）表示不流利，讲解难以了解】 10 9 8 7 6 5 教材质量40% 实用性： 和工作联络 【（好）和工作亲密相关，能利用到实际工作中 （中）部分和工作有联络 （差）和实际工作联络极少】 10 9 8 7 6 5 逻辑性： 条理性，关键是否突出 【（好）条理清楚，关键突出 （中）内容编排有条理，但关键不突出 （差）内容编排缺乏条理性】 10 9 8 7 6 5 内容： 内容充实，理论和案例相结合 【（好）内容充实，案例丰富 （中）内容较充实，但案例较少 （差）内容空洞，无案例或案例和内容无关联】 10 9 8 7 6 5 美观性： 设计美观，字迹清楚 【（好）讲义设计美观大方，字迹清楚 （中）设计通常，字迹模糊 （差）设计粗糙，字迹难以辨识】 10 9 8 7 6 5 培训服务20% 仪器： 麦克风、音响、黑板等辅助设备 【（好）设备准备齐全，效果好 （中）设备齐全，效果通常 （差）设备准备不齐全，效果差】 10 9 8 7 6 5 环境： 卫生、无噪音等 【（好）环境整齐，平静适宜培训 （中）平静，卫生通常 （差）环境嘈杂，脏乱】 10 9 8 7 6 5 总得分（100%） 请务必为各评定项目评小分，累计为总得分；不然做无效问卷处理； 假如您选择了“不满意”，请具体说明原因，方便我们愈加好改善，不然作无效分处理； 培训满意度调查步骤：企管部发放调查问卷，统计[评分作为培训人员年度考评依据。 您认为此次培训有哪些让您不满意地方，欢迎提出，我们将在后续跟进改善： （规范性附录）培训教材/师资格审核