《教子无方》阅读题及答案.pdfVIP

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. 教子无方 林海音 母亲骂我不会管教孩子,她说我: “该管不管!”我也觉得我的儿童教育有点儿特别。 刚下过雨,孩子们向我请求: “让我们光脚去玩,好不好?” 我满口答应,孩子们高兴极了,脱下板板,卷起裤腿儿,三个一阵呼啸而去。母亲怪我放 纵,她说满街雨水,不应当让孩子们光脚去蹚水,我回答母亲: “蹚水是顶好玩儿的事,我 小的时候不是最爱蹚水吗?”母亲只好骂我一句: “该管不管!” …… 雨天无聊, 孩子们最喜欢爬到壁橱里去玩, 我起初是绝对不许的, 如果他们乘我买菜的时 候爬到里面去,回来一定会挨我一顿臭骂。有一次我们要出门,二的问爸爸: “妈妈也出去吗?” 爸爸说: “是的。” 二的把两条长辫子往后一甩,拍着小手儿笑嘻嘻地向三说: “妈妈也出去,我们好开心! ” 我正在房里换衣服, 听了似有所悟, 他们像我一样吗?喜欢背着爸妈做些更淘气的勾当? 我的爸妈那样管束我,并没有多大效力, 我又何必施诸儿女?这以后, 我便把尺度放宽,甚 至有时帮助他们把枕头堆起来, 造成一座结结实实的堡垒抵御敌人, 枕头上常常留有他们的 小泥脚印,母亲没办法,便只好又骂我: “该管不管!”我心想,他们的淘气还不及我的童年 一半呢? 成年人总是绷着脸儿管教孩子, 好像我们从未有过童年, 不知童年乐趣为何物何事。 有一 天我正伏案记童年,院里一阵骚动,加上母亲唉唉叹声,我知道孩子们又惹了祸,母亲喊: “你来管管。”我疾步趋前,喝!三个丑小鸭一字儿排开,站在那里等候我发落。只见三张 小脸儿三个颜色:我的小女儿一向就是“娇女儿泪多” ,两行泪珠挂在她那“灵魂的窗户” 上,闪闪发光;大女儿的脸上涂着“迷死弗多”口红,红得像台湾番鸭的脸;那老大,小字 虽然没写完,鼻下却添了两撇仁丹胡子。一身的泥,一地的水。不管他们惹了什么样的祸, 照着做母亲的习惯, 总该上前各赏一记耳光, 我本想发发脾气, 但是看着他们三张等候发落 的小花脸儿,想着我的童年,不禁哑然失笑。孩子们善观气色,便也扑哧哧都笑起来,我们 娘儿四个笑成一团。母亲又骂我: “该管不管!”我也只好自叹“教子无方”了。 1、 从全文看,作者有哪些事“该管不管”? 2、 作者写自己童年的淘气故事,有什么用意? 3、 简要分析文中划线句子的表达效果(大女儿的脸上涂这“迷死佛多”口红,红得像台湾 番鸭的脸) 4、 从全文可以看出作者是怎样的一位母亲? 答案: 1、 .孩子们趟街上的雨水、堆枕头玩游戏、涂花脸三件事。 (3 分 .每要点 1 分 ) 2、.将自己的淘气与孩子们对比 ,来说明这种童年乐趣是所有孩子的天性。 (3 分 .意思对即可 ) 3、运用比喻 ,生动形象地写出了大女儿花脸模样的淘气与可爱。 ( 共 3 分 ,修辞 1 分 ,表达效果 2 分 ,意思到即可 ) 4、“尊重理解孩子, 顺应儿童天性, 有独特的教育方式的母亲” 。(或文章让人感受到的并非 是不负责任的母亲, 而是一个很善于体察和引导孩子, 懂得教育规律的母亲, 从文中可以感 受到作者宽厚、慈爱而又活泼、淘气的可爱性格) (3 分。意思到即可 ) ;..

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