小学书法教案16.我来写“福”字.pdfVIP

第16课 我会写“福”字 教学目标： 1、认识“福”字的含义。 2、对比颜真卿其他作品中的“福”字与《多宝塔》中的“福”字，体会其 中的异同点。 3、照课本上的作品式样，试写“福”字作品。 4、培养良好的书写习惯，力求把字写得规范、端正、整洁。 教学重、难点： 1、学写颜真卿的四个“福”字，其中又以《多宝塔》中的“福”字为重点。 2、学习从笔画、结构等方面区分同一个字不同的写法。 教具准备： 笔、墨、纸、砚 教学流程： 一、导入，引出福字 同学们，春节对我们中国人来说是个非常重要的节日。每逢春节，我们会用 各种形式庆祝。说说看，你们一般怎么庆祝呀？其中在门上贴“福”字是最受人 喜爱的方式之一，今天咱们就一起练写“福”字。 （板书课题：我来写福字） 二、学习福字，感受文化 出示福字的演变过程，师讲解：仔细看，这是福字的演变过程。“福”字最 早起源于甲骨文，它就像双手捧着酒樽往祭桌上进奉酒食的样子，所以福字是示 字旁，表示以酒祭神来求得降福，后来引申为神灵所降赐的“福气”。每到春节， 家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴福字。有的甚至是将“福”字倒过来 贴，表示“幸福已经到了”。春节在