15走一步,再走一步学案练习.docx

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走一步再走一步学案练习教师寄语青取之于蓝而胜于蓝冰水为之而寒于水荀子学习目标理解积累啜泣纳罕迂回训诫瘦骨嶙峋小心翼翼等词语学习多角度探究课文内容的阅读方法培养创造性阅读的能力鉴赏课文中由事推理的感悟美在阅读中感悟和思考生活哲理激励战胜艰难险阻的勇敢精神学习过程一基础知识根据拼音写出词语并解释侍啜漫侍啜漫二理解探究学生读课文思考分别写出与下列各形声字同声旁从课文内容看标题走一在人生道路上面对困难并组词踩再走一步是什么意思走了一步再走下一步是什么意思一个巨大的困难分成一步一步是什么意思为什么不要想着

15 走一步,再走一步 学案练习 教师寄语: 青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。 -- 荀 子 学习目标 1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。 2、 学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 3、鉴赏课文中由事推理的感悟美。 在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。 学习过程 一、基础知识 ⑴ 根据拼音写出词语并解释: l 1 n x u n ( ) chu o q i( ) d a h a n ( ) s o ng l 1( ) n 1 ng sh 1( ) 侍( ) 啜()漫()( 侍( ) 啜

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