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强湾中学导学案
学科:数学 年级:九年级 主备人:王花香 辅备人: 张晓霞 审批:
课 题
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学 导 型 tnK
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学习目标
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流程
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教师活动 (环节、措施)
学生活动
(自主参与、合作探究、展示交流)
三、合作交流:(做一做)用尺规怎样做已知角的平分线呢? 并对自己的做法加以证明.
四、归纳总结:1、角平分线的性质及判定的内容是什么?
2 、如何用尺规作已知角的平分线?
明确目标 合作交流五
五、例题解析:如图,已知 ABC勺角平分线,
/ B=90°, DF丄AC,垂足为 F, DE=DQ 求证 BE=CF.
[ 解析]要证BE=CF只需证△ ADE^A FDC
-
k
B
D C
达标检测
六、当堂训练:
1、如图在△ ABC中 AQ=PQ PR=PS PR!AB于 R, PS丄 于S,则三个结论:①AS=AR
② QP// AR ③厶 BRP^A QSP 中()
仅①和②正确、仅①和③正确
7、如图在两条交叉的公路L1与L2之间有两家工厂A、B,现在要修 一个货物中转站,使它到两条公路的距离相等,以及到两个工厂距 离相等,你能帮助确定中转站的地址吗?请试试.
B
C
B
o
A、全部正确 B
C、仅①正确 D
2、 在厶ABC中/C=90° , / A的平分线交BC于 D, BC=CM
BD DC =4: 3,则点D到AB的距离为 .
3、 在 RTAABC中,/ C=90° , BD平分/ ABC交 AC于 D, DE是是斜边AB的垂直平分线,且DE=1CM则
AC= .
七、课下训练:
1、OIV平分/ BOA P是OMk的任意一点,PD丄OA PE1 OB垂足分别为D E,下列结论中错误的是( )
A: PD=PE B OD=OE C / DPOM EPO D: PD=OD
2、如图所示,AD平分/ BAC
DEIAB垂足为E, DF丄AC, 垂足为F,则下列结论不正确 的是
A、
B、
C、
D、
()
AEWA AFG
AED^A AFD
DEG^A DFG
BDE^A CDF
n
3、 △ ABC中,/ ABC / ACB勺平分线交于点 O,连结AQ
若/ OBC=25,/ OCB=30,则 / OAC=
4、 与相交的两直线距离相等的点在( )
A、一条直线上 B 、一条射线上
C、两条互相垂直的直线上 D、以上都不对
5、 /AOB的平分线上一点 M M到OA的距离为2CM则M
到OB的距离为 .
6 在RT2\ABC中,/ C=90° , AD是/ BAC的平分线,若
BC=16 BD=10贝U D至U AB的距离是 .
八、拓广探索
如图,梯形 ABCD ABCD AD=DC=CBAD BC的延长线相交于 G, CEL AG于 E, CF丄 AB于 F,
(1) 请写出图中4组相等的线段(已知的相等线段除外)
(2) 选择(1)中你所写的一组相等的线段,说说它们相等的理
由.
G
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