天津市滨海新区八年级历史上册第四单元第14课难忘九一八导名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 14 课 难忘九一八 教学目标 1、掌握九一八事变的经过和结果、蒋介石政府不抵抗政策及其危害、中国人民的局部 抗战的开始、西安事变的背景、经过及其和平解决的历史意义。 2、体会九一八事变后东北人民流离 失所、家破人亡的悲痛感受，了解日本帝国主义侵略的野心， 激励学生好好学习。 重 点九一八事变和西安事变。 难 点西安事变和平解决的历史意义 集体备课内容 导入 1、组织学生回顾上节课的学习内容。 2、“导 入框”导入新课。 自主学习 【 自主学习】（用 15 分钟的时间阅读课本，找出下列问题 并记忆。） ① 阅读教材找出九一八事变时间、地点和结果 ②九一八事变爆发后，中国各界有何反应？ ③西安事变的背景是什么？找出西安事变的时间、人物、结果和意义。 个案补充 阅读教材内容，作好标记，清 除障碍。 梳理本课知识点，小组代表展示。 质疑问难： 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 合作探究 ①九一八事变以后，当时的蒋介石国民党政府却执行不抵抗政策。为什么蒋介石政府执行不抵抗政策？请同学们分析。 ②请同学们分析西安事变发生后，全国各界会有什么反 映？请同学们讨论，积极发言。 ③张学良、杨虎城为什么要对蒋介石实行“兵谏”？ ④同学们如何评价张学良、杨虎城两位将军呢？ 【拓展提升】 伴随着歌曲《松花江上》 ，展示一副副图片，如九一八事变后日军迅速占领沈阳、 1931 年日军侵略中国东北满洲里、 日军残杀中国老百姓等， 使学生充分感受日军的侵略给中国人民带来的巨大灾难。请同学们谈谈你们的感受。 【知识网络图】 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 个案补充 自学梳理 小组展示 梳理、交流、解读本课知识点。 当堂达标 1．我们把每年 9 月 18 日定为国耻日，是因为（ ） ①日军制造了九一八事变 ②我们要不忘历史 ③不要忘记我们的历史责任 ④我们不要忘记建设一个独立、自由、民主、富强的新中国 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 2．西安事变发生的根本原因是（ ） A．中共抗日民族统一战线政策的推动 B．中日民族矛盾上升为社会主要矛盾 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? C．全国抗日救亡新高潮的推动 D．国民党内部各派别之间矛盾的加剧 3．中共提出和平解决西安事变的出发点是（ ） A．改善两党关系 B ．粉碎亲日派的企图 C．实现全民族的抗日 D ．寻找发展红军的机会 4、蒋介石致张学良 密电“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对 日交涉，听候中央处理”中的“沈阳日军行动”是指： （ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 卢沟桥事变 D. 南京大屠杀 5、20 世纪 30 年代中期，在中国大学生中传唱着许多歌曲，这些歌 曲有一个共同的主题是： A．歌唱祖国 B ．追求理想 C ．抨击时弊 D ．抗日救亡 、为纪念周恩来总理，某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中，能选 用的素材有： ①南昌起义 ②秋收起义 ③西安事变和平解决 ④重庆谈判 A．①②③ B ．②③④ C ． ①③ D ．①③④ 【我的收获】 （精思静悟、体验成功） 个案补充 板书设计 第 14 课 难忘九一八 九一八事变爆发——民族危机日益严重——西安事变和平解决——标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 反思 4