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课程设计汇报 (20XX -- 20XX年度第 二 学期) 名 称：软件工程课程设计 题 目: 库存管理系统 院 系：计算机系 班 级： 计科0802 学 号： 20X 学生姓名： 褚文凯 指导老师：宋雨，陈晴，王艳 设计周数：2周 成 绩： 日期：20XX 年 6 月 《软件工程》课程设计 任 务 书 一、 目标、要求 经过该课程设计要使学生树立起强烈工程化意识，用工程化思想和方法开发软件。切实体会出用软件工程方法开发系统和通常程序设计方法不一样之处，学生在对所开发系统进行软件计划、需求分析、设计基础上，实现并测试实际开发系统。经过一系列规范化软件文档编写和系统实现，使学生含有实际软件项目分析、设计、实现和测试基础能力。 二、 关键内容 要求学生掌握软件工程基础概念、基础方法和基础原理，为未来从事软件研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目（内容参考《计算机综合实践指导》，宋雨等编著，清华大学出版社出版），根据软件工程生命周期，完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作，并按要求编写出对应文档。具体方法能够选择传统软件工程方法或面向对象方法，开发环境和工具不限。 三、 进度计划 序号 设计(试验)内容 完成时间 备注 1 软件计划、软件需求分析、软件设计，制订出软件测试计划，软件测试用例 第1周 要求上机前做好充足文档准备 2 各模块录入、编码、编译及单元测试 第2周第1、2天 3 联调及整体测试， 第2周第3、4天 4 验收，学生讲解、演示、回复问题 第2周第5天 四、 设计结果要求 1．最少提交4个文档,包含软件计划、软件需求规格说明书、软件设计说明书、软件测试计划，要求文档格式规范、逻辑性强（可参考《计算机综合实践指导》中给出要求及格式）、图表规范； 2．独自实现了系统一些功效，基础达成了要求性能，经过了测试，基础能运行。 五、 考评方法 （1）提交文档规范，工作量大，文档逻辑性强、正确，按《计算机综合实践指导》标准考评（附《软件工程课程设计》试验汇报评分表） 占60% （2）系统验收、讲解、答辩 占25% （3）考勤 占15% 学生姓名：褚文凯 指导老师： 20XX年5 月30 日 《软件工程课程设计》试验汇报评分表 姓名 专业班级 学号 题目 标准 分数 得分（√） 标准 分数 得分（√） 标准 分数 得分（√） 汇报规范，符合要求 20 汇报较规范，基础符合要求 17 汇报不规范，不符合要求 11 10 16 9 8 19 15 7 6 14 5 4 18 13 3 2 12 1 0 工作量大，汇报完整 20 工作量适中，汇报较完整 17 工作量较小，汇报不完整 14 19 16 13 18 15 12 文档逻辑性强、正确，语言流畅 20 文档逻辑性较强，无显著错误，文字表述较流畅 16 文档有逻辑性，有显著错误，语言表述不顺畅 12 11 19 15 10 9 18 14 8 7 17 13 6 5 试验汇报成绩 评分老师签字 1.设计目标 改革开放以来，中国经济得到了长足发展。中小型企业企业在其中发挥了关键作用。伴随改革开放深入，企业企业也不得不顺应时尚改变内部运作来提升生产效率。企业工资管理系统是一款帮助企业财务管理企业内部资金软件。它出现大大节省了财务统计时间，提升了企业运作效率，降低了职员之间因为工资不透明产生矛盾。是先在企业企业必备管理软件。 2需求分析 2.1具体目标 企业工资管理系统关键任务是对工资日常管理和维护，如查询、修改、增加、删除和存放等，还能够快速正确地对工资信息进行统计计算和汇总工作，快速打印出工资报表，针对系统服务对象具体要求，设计了企业工资管理系统。企业工资管理系统关键有以下几大功效： (1) 对职员工资进行计算、修改。能对各职员工资进行计算，即计算应发金额、应扣金额及实发金额等。 (2) 查询统计功效。要求即能够单项查询，比如查看某个职员工资情况等；也能够查询全部。 (3) 报表打印功效。每个月发放工资时，要求能够打印本月工资表、随工资发给每个职员工