六年级上册数学课件-4 解决问题的策略丨苏教版 (4).pptVIP

江苏省电化教育馆制作 1、在1个大盒和1个小盒里装满奖品。正好是32个。每个大盒比小盒多装8个。 口答： ⑴假设把大盒换成小盒，奖品总数会多一些还是会少？ 大 小 8个 32个 （32-8）个 小 小 1、在1个大盒和1个小盒里装满奖品。正好是32个。每个大盒比小盒多装8个。 口答： 大 小 8个 32个 ⑵假设把小盒换成大盒呢？ 大 大 (32+8)个 口答： 1、在1个大盒和1个小盒里装满奖品。正好是32个。每个大盒比小盒多装8个。 大 小 8个 32个 （32-8）个 小 小 大 大 (32+8)个 　　⑶ 把大盒换成小盒或把小盒换成大盒， 什么变了？什么没变？ 大 小 80个 ？个 ？个 假设全是小盒。 80÷（3×1+5） =80÷8 =10（个） 小： 10× 3=30（个） 大： 答：每个大盒装30个，每个小盒装10个。 检验：30+10× 5=80（个） 复习： 30÷10=3 在1个大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？ 80个 大盒的球 - 小盒的球 = 8个 1个大盒的球 + 5个小盒的球 = 80个 在1个大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？ 大 小 8个 ？个 ？个 80个 假设全是小盒。 （80-8）÷（1+5） =72÷6 =12（个） 小： 12+8=20（个） 大： 检验：20+12× 5=80（个） 20-12=8（个） 答：每个大盒装20个，每个小盒装12个。 在1个大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？ 大 小 8个 ？个 ？个 80个 （80+8×5） 大： 20-8=12（个） 小： 检验：20+12× 5=80（个） 20-12=8（个） 答：每个大盒装20个，每个小盒装12个。 8个 8个 8个 8个 8个 假设全是大盒。 ÷（1+5） =120÷6 =20（个） 大 小 80个 ？个 ？个 假设全是小盒。 80÷（3×1+5） =80÷8 =10（个） 小： 10× 3=30（个） 大： 答：每个大盒装30个，每个小盒装10个。 检验：30+10× 5=80（个） 复习： 30÷10=3 衣 25元 裤 250元 ？元 ？元 假设全是裤子。 裤：（250—25）÷（1+4） =225÷5 =45（元） 衣：45+25=70（元） 衣 25元 裤 250元 ？元 ？元 25元 25元 25元 25元 假设全是上衣。 衣：（250+25×4）÷（1+4） =350÷5 =70（元） 裤：70-25=45（元） 苹果树：（260－20-30）÷3 ＝210 ÷3 ＝70（棵） 桃树：70+20=90（棵） 梨树：70+30=100（棵） 收 获 胡适（1891—1962年），著名思想家、文学家、哲学家。 提倡“大胆地假设、小心地求证”的 治学方法。 你知道吗？