山西省灵石县两渡镇初级中学九年级历史下册第3课凡尔赛-华盛顿体系导名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 3 课 凡尔赛 华盛顿体系 学习内容：第 3 课 凡尔赛——华盛顿体系 教学过程（收获） 1．确立了帝国主义在欧洲和非 洲统治秩序的是（ ） A．巴黎和会 B ．《凡尔赛和约》 C ．《九国公约》 D ．凡尔赛体系 2．引起了中国“五四”运动的是（ ） A．《凡尔赛和约》 B ．《四国公约》 C ．《九国公约》 D ．《辛丑条约》 3．下列关于《九国公约》的表述不正确的是（ ） A．中国参与制定 B ．日本在中国的侵略权益受到打击 C．体现了美国对华政策的精神 D ．中国的主权完整受到尊重 4．下列有关国际联盟的叙述 , 不正确的一项是（ ） A．国际联盟是保护帝国主义利益的工具 B ．美国在倡导成立国联后没有加入国联 C．国际联盟是制裁侵略维护和平的机构 D ．国际联盟盟约是在巴黎和会上签定的 5．下列条约中，没有使日本的地位受到限制的是（ ） A．《凡尔赛和约》 B ．《九国公约》 C ．《五国条约》 D ．《四国公约》 6．巴黎和会以后 , 帝国主义列强在远东、 太平洋地区矛盾仍然十分尖锐 , 其中以下哪两个国家之间的 矛盾最为激烈（ ）A．日、美 B ．日、英 C ．美、英 D ．英、法 7．1922 年 , 华盛顿会议签定的哪一条约 , 实际上为美国在中国的扩张提供了有利条件（ ） A．《九国公约》 B ．《凡尔赛和约》 C ．《四国公约》 D ．《五国条约》 8．“凡尔赛—华盛顿体系”在形成过程中 , 涉及中国主权问题的条约是（ ） ①《凡尔赛和约》 ②《四国公约》 ③《五国条约》 ④《九国公约》 A．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 9．下列不属于 1919 年巴黎和会内容的是（ ） A．法国收回了阿尔萨斯和洛林 B ．签订了《九国公约》 C．将德国在山东的侵略权益交给了日本 D．签署了凡尔赛和约 10．巴黎和会是帝国主义战胜国的分脏会议，最能体现这一点的是（ ） A．重新划分德国疆界 B ．瓜分德国殖民地 C ．限制德国军备 D ．占领莱茵河东岸 11．巴黎和会和华盛顿会议的共同点有（ ） ①少数帝国主义国家操纵会议 ②是帝国主义重新瓜分世界的分脏会议 ③会议暂调整了列强之间的 矛盾，但又埋下了新的矛盾 ④两个会议均损害了中国的权益 A．①②③ B ．①②③④ C ．①② D ．①③ 12、《凡尔赛和约》中不具备分赃性质的是： ，最能体现分赃性质的 是： 。 学习目标：了解《凡尔赛和约》和《九国公约》的基本内容。 学习重点： “凡尔赛——华盛顿体系”的实质 学习难点：对凡尔赛——华盛顿体系的实质和作用的分析与评价 一：自主学习： （相信自己行，自己一定行！ ） （一）战后的“新秩序”——巴黎和会和凡尔赛体系的确立。 原因：战胜国为了对战后世界做出安排。 时间： _____年__月。 操纵国及首脑：法国总理 ________，英国首相 ________，美国总统 ____. 内容： ① 6 月，与德国签订了《 _________》。 对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出决定。 ② 1919-1920 年 还 同 德 国 的 盟 国 ____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 签 订 了 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 和约。 影响：这些和约共同构成了 ______体系，确立了帝国主义在 _____、_____ 和 ___ 统治 的新 秩序。 （二）对亚太地区的“安排”——华盛顿会议和华盛顿体系的确立。 原因：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系， 但在 _____和 ______地区的矛盾十分尖锐，尤其是 _____和 ____的矛盾。 时间： ____--____ 年 参加国：美、英、法、中等 9 个国家，起主要作用的是 _____、 ______、 _____。 内容： 签订了关于 ____问题的《 ________》。 公约宣称尊重 ____________________________ ， 保证各国在华“ ____________ ”，对外“ ________________ ”。 从而为 __________________________ 提供了条件。 影响：华盛顿会议是 _______ 的继续 , 这次会议的召开形成了 _______ 体系 , 确立了帝国 主义国家在 _____和 ______地区统治的新秩序。 （三）评价：通过两次会议的召开，帝国主义列强最终建立了 ______________ _。但这一体系 不 可能消除帝 国主义国家之间的矛盾，因此