- 32
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2020-09-24 发布于广东
- 举报
盐城枫叶国际学校 MLIS - YC 小学部 Elementary School
PAGE
PAGE 1
盐城枫叶国际学校教学案
学科: 语文 教师: 姜玲 班级:预科3班 课时数: 授课时间: 5.8
课题:爸爸妈妈的工作
教学目标
1、了解爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈的辛苦,知道要尊重大人。
2、初步尝试使用表格的方法记录、统计。
重点:了解爸爸妈妈的工作。
难点:记录并统计表格。
课型:新授
备课类型:主备
教学准备
多媒体课件
部 分
教 学 过 程
二次备课
★个性化设计
★组织教法
★设计意图
活动导入
(3分钟)
1、观看图片:
(1)欣赏个别家长的工作片段图片:
“刚才你看到了谁?他们在干什么?他们的工作是什么?”
(2)幼儿介绍自己爸爸妈妈的职业。
师生互动
探索学习
(30分钟)
2、交流对话:
“你们的爸爸妈妈什么时候上班?”
幼儿各自交流父母上班的时间(几点钟上班、白天~晚上上班、何时休息······)
3、统计记录:
(1)观察记录表,了解表格的基本形式和记录方法。
爸爸妈妈的工作(记录表)
(2)幼儿自己记录。
(3)交流记录结果。数一数爸爸妈妈在白天上班的有几个?夜晚上班的有几个?从星期一到星期五都上班的有几个?星期天还在上班的有几个?
(4)有的爸爸妈妈要上早班,有的爸爸妈妈很晚才下班,有的爸爸妈妈双休日甚至节假日也要上班,非常辛苦。
总结延伸
(2分钟)
继续交流爸爸妈妈的工作。
教学反思
原创力文档

文档评论(0)