2.我最喜欢的一本书.docVIP

盐城枫叶国际学校 MLIS - YC 小学部 Elementary School PAGE PAGE 1 盐城枫叶国际学校教学案 学科： 语文 教师： 姜玲 班级：预科3班 课时数： 授课时间：5.7 课题:我最喜欢的一本书 教学目标 1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。 2、知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。 重点：介绍自己喜欢的图书 难点：说说阅读的作用 课型：新授 备课类型：主备 教学准备 书 部 分 教 学 过 程 二次备课 ★个性化设计 ★组织教法 ★设计意图 活动导入 (3分钟) 　1、师生共同介绍喜欢的图书 　　“每个人都有自己喜欢的一本书，你最喜欢的是哪一本书呢？为什么？” 　　（1）教师介绍自己喜欢的一本书，并说出理由 　　（2）幼儿自由结伴介绍自己喜欢的一本书 师生互动 探索学习 （30分钟） 　2、讨论阅读的作用 　　“你们读过那么多的书，想想对自己有什么帮助呢？” 　　（1） 幼儿交流阅读的作用 　　（2）教师小结阅读的作用：书能让我们增长见识，许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案，使人变得聪明起来。 总结延伸 （2分钟） 3、交换图书阅读 　　幼儿相互交换图书进行阅读，也可向同伴介绍数的大致内容。 教学反思