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高中英语个性化教育教学计划表 姓名： 学校： 年级： 任课老师：贺老师 高一 课本 教学内容 预计课时 必修一 1.introduction to attributive clauses 定语从句简介 2.relative pronouns 关系代词： that ,which,who,whom and whose 的用法 10h 1.preposition+ which and preposition+ whom 介词+which 和介词 +whom （介词 +关系代词引导的定语从句） 10h 2.relative adverbs:when,where and why 关系副词： when,where and why （关系副词引导的定语从句） 1.Non--restrictive attributive clauses 8h 非限制性定语从句 必修二 2.Question tags 附加疑问句 1.Persent perfect tense 7h 2.Persent perfect continuous tense 现在完成时 ;现在完成进行时 1.Future continuous tense 7h 2.Future in the past 将来进行时 ;过去将来时 1.Past perfect tense 7h 2.Present perfect or past perfect? 过去完成时 ;现在完成时 必修三 1.Introduction to noun clauses 12h 2.Noun clauses beginning with that or if/whether 名词性从句（一） 1.Noun clauses introduced by question words 12h 2.Preparatory subject it 1.名词性从句（二） 2.It 的用法 1.Object complement 宾语补足语 7h Either ...or 和 neither...nor Subject-verb agreement 主谓一致 合计： 80h 高二 课本 教学内容 预计课时 必修四 Direct speech and reported speech 8h 直接引语和间接引语 Modal verbs 情态动词的用法 (总体介绍，比较 ) 8h 1.Modal verbs and the passive voice 8h 2.Verbs often used in the passive voice 情态动词的被动语态 被动语态 必修五 1.To-infinitive 8h 2.Bare infinitive 3.Verb-ing form as a noun 带 to 的不定式 ;不带 to 的不定式 ;动词形式作名词 1.verbing form as an adjection or adverb 8h 2.Verbing phrases verbing 形式作为附加作用或副词 ;verbing 短语 1.verb-ed form 8h 2.Verb-ed phrases 动词-ed 形式 ;动词-ed 短语 选修六 Overview of tenses 1: 4h Present tense 时态概述 1 现在时态 Overview of tenses 2: 4h Past and future tenses 时态概述（二） 过去和将来时态 Unreal conditionals 4h If 引导的虚拟条件句 Unreal conditianals: 4h Other cases 虚拟语气 -if 条件句之外的其他虚拟语气 选修七 Transitive verbs and intranstive verb 4h 及物动词和不及物动词 Linking verb 4h 系动词 Auxiliary verbs 4h 助动词 Phrasal verbs 动词短语 4h 合计： 80h 高三 选修八 1.Negetive words 否定词 2.5h 2.Nagetive statements 否定陈述句 Ellipsis 省略的用法 2.5h Invertion 倒装的用法 2.5h Emphasis 强调的用法 2.5h 高考总复习 1.名词 70h 2.冠词 代词 形容词 5.副词 6.介词和介词短语 7.数词 8.连词和感叹词 9.动词和动词短语 10.情态动词 11.动词的时态和语态 12.虚拟语气 非谓语动词 句子成分和句子种类 15.主谓一致 16.名词性从句 17.定语从句 18.状语从句 19.特殊句式 20.情景交际 合计： 80h 选修九 选修九 Overview of attrib