2018-2019年秋人教版语文八上综合性学习《怎样搜集资料》教案.pdfVIP

综合性学习 怎样收集资料 学习目标： 1、学习收集资料的常用方法，在收集资料中培养学生的自主筛 选资料，收集有用信息的能力。 2、根据资料了解中秋节、三峡、电脑的有关信息。 3、分组收集资料，培养学生合作交流的能力。 重难点： 1、学习收集资料的常用方法。 2、根据资料了解中秋节、三峡、电脑的有关信息。 学法指导： 通过各种渠道收集资料。 知识链接： 一、图书馆借阅图书的方法介绍 图书馆， 是藏书的场所， 是学习的天地那里， 高高的书架上林立着密密的书册走进图书 馆，怎么用最短的时间寻找、选择我们所要查阅的资料，怎样整理、利用查阅的资料，这就 是我们今天所要解决的主要问题现在我们走进图书馆去看一看， 图书馆的藏书很多， 一般图 书馆里的图书可分 22 类，用大写的英文字母来表示每一个字母都有它特定的含义投影 22 类表（幻灯片 2 ） 1 、传统的书目卡片借阅方法 了解图书馆的分类体系搜集资料首先明确其归类，学会使用书目，书目就是图书目录， 分类记录着图书的名称、 作者、 出版情况或内容提要可以根据其中一项查找所需资料目前使 用最多的是卡片式目录还要配合使用索引，查阅中发现所需资料， 及时做好摘录、 札记，有 条件的还可复印 2 、小型图书馆自动化管理系统的借阅方法 小型图书馆自动化系统一般有如下六个流程： 图书编目、 图书流通、图书检索、期刊管 理、系统管理、退出系统 “借阅图书 ”记录着书名、著者、分类号、出版社、条码号知道所 需书籍以上任何一项资料，就可输入电脑，直接取 “图书检索 ”流程查找 二、 “元旦 ”马上就到了，我们班又要出黑板报了，假设这次的负责人是你，而你又没 有出黑板报的经验，，请你到图书馆中借出有关黑板报的书 二、上网查资料的常用方法 1 、大范围扫荡： 如果找的东西范围比较大，需要一大批同类网站供你参考与比较，那 么你可以先去专门收集网址的网站如 “5566 ．org ”就能将比较出色的网站分门别类，让你 一目了然当然为了稳定使用，可以安装一个有相同功效的软件在你的硬盘里随时调用，如 “仙剑书签 ” 2 、找准专业搜索站点： 找图片可以去 “google ”或 “baidu ”，放音乐下载可以去 “sogua ”“天网搜索 ”是一个 “FTP”共享搜索引擎， 通过它可以到开放的 FTP 服务器中下载 大型软件和电影如何查找，放幻灯片 3 ，示例查找 “三峡 ” 3 、搜集下载： 发现好的文章资料，可以用软盘储存，也可直接存入电脑，或整理打印 三、实地调查和采访： 1 、明确调查和采访的问题和对象 2 、设计问题，制作问卷、拟定提纲 3 、准备记录工具 预习导学————不看不讲 1. 定主题： 以课文提供的 “中秋节 ”“三峡 ”“电脑 ”三个专题为内容，由学生自主选题， 教师指导设计提纲 2. 提要求： 各小组长分配任务，学生根据主题需要，准备工具 3. 定议程： 以班级为单位推选小组主持人，由师生制定课堂议程 4. 定标准： 制定评价标准并每小组推选一名评委打分 合作探究————不议不讲 活动一： 走进中秋 ——遥望明月共此时 1 、中秋传说 ——欢度佳节同相知（中秋节有哪些传说） ①、中秋传说之一 ——嫦娥奔月 ②、中秋传说之二 ——吴刚折桂 ③、中秋传说之三 ——朱元璋与月饼起义 2 、中秋起源 ——今夜月明人尽望（中秋节有哪些起源说） ①说法一 ——中秋源于帝王祭拜活动 ②说法二 ——八月节的起源与兴盛都和南京有关 ③说法三 ——中秋与时令有关 ④说法四 —— “中秋 ”的得名 ⑤说