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青口中心小学书法比赛活动方案
为深化素质教育, 聚焦学生核心素养的发展, 激发学生热爱书法
的热情,感受汉字的形体美和意蕴美, 切实推进三项工程向纵深发展,
全面提高学生硬笔、软笔书写能力,结合我校工作实际,现制定如下
方案:
一、 比赛形式:
现场书写。
二、参赛人员:
硬笔: 1-6 年级每班推荐 5 名学生。
软笔: 4-6 年级每班推荐 2 名学生。
注:各班名额不准突破,学生名单电子稿报给年级主任。
三、时间和地点
硬笔: 11 月 1 日(周四)下午第三节活动课
地点: 1-3 年级在教学楼五楼, 4-6 年级在逸夫楼四楼。
软笔: 11 月 2 日(周五)下午第三节活动课
地点:四年级——教学楼南二楼由西往东第三口教室
五年级——教学楼南二楼由西往东第四口教室
六年级——教学楼南二楼由西往东第五口教室
四、比赛要求:
硬笔:
1.学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。
精品文库
2 .二年级用铅笔书写,其余年级用钢笔书写。
3 .比赛用纸学校统一提供。
4 .工整入体、大小适中,没有涂改,不写错别字。
5 .比赛时学生需自带语文课本。
软笔:
1. 用宣纸,以楷书、行书为主。
2. 参赛作品要在作品背面右下角, 用铅笔写明班级、 姓名及指导
老师。
3 .比赛用纸统一提供。
五、比赛内容:
比赛现场由监考教师告知学生。
六、监考安排: 由各年级主任监考。
具体职责:
① 负责领取比赛专用纸 ,布置写字比赛内容。
②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。
③比赛结束后收齐并整理学生作品,交给董入光主任。
七、奖励方法:
1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出一、二、三等
奖各若干名,并对获奖学生和指导老师颁发奖品。
2 .学校将对获奖的优秀作品进行展示。
连云港市青口中心小学
2018.10.15
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附:
写字检测内容
硬笔:
一年级: 识字 2-5 生字( 15 个写两遍)
二年级: 教材课文 1-3 课生字,识字 1-3 中生字。 (60 字)
三年级: 教材 12 课《庐山的云雾》第 2 自然段( 83 字)
四年级: 教材 9 课《泉城》第一自然段
五年级: 教材 12 《伊索寓言》中《狐狸和葡萄》
六年级: 教材 9 课《小草和大树》第 5 自然段
软笔:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
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